A、實(shí)行計(jì)劃生育 | B、晚婚而無(wú)須晚育 | C、優(yōu)生而不必少生 | D、只要晚婚即可 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、發(fā)展經(jīng)濟(jì) | B、計(jì)劃生育 | C、提高生活水乎 | D、改變環(huán)境 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、提倡一對(duì)夫妻只剩一個(gè)子女 | B、適當(dāng)推遲婦女的初育年齡 | C、控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì) | D、晚婚、晚育、少生、優(yōu)生 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、禁止近親結(jié)婚 | B、提倡遺傳咨詢 | C、積極鍛煉 | D、產(chǎn)前診斷 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、因?yàn)榈厍虻目臻g有限,不讓人口發(fā)展 | B、穩(wěn)定世界人口,有效的增加耕地面積 | C、因?yàn)橘Y源是有限的,所以貧困地區(qū)必須保證人口不增長(zhǎng) | D、嚴(yán)格控制人口的增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、少生 | B、晚婚 | C、優(yōu)生 | D、計(jì)劃生育 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物組織培養(yǎng) | B、大棚黃瓜嫁接 | C、克隆羊多莉的培育 | D、“試管嬰兒”的培育 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、有性生殖 | B、無(wú)性生殖 | C、克隆技術(shù) | D、基因工程 |
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