下圖為植物組織形成過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞____________的過(guò)程其結(jié)果是使細(xì)胞的____________增多。

（2）上圖中E具有輸送物質(zhì)的功能，屬于____________組織。

（3）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中，不能作為一組對(duì)照的是

A．高溫和低溫 B．有光和無(wú)光 C．干燥和潮濕 D．溫度和水分

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“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的

A．共生關(guān)系 B．捕食關(guān)系 C．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D．合作關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省普洱市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

右圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)此圖回答：

(1)使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是： 。

①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使物鏡 對(duì)準(zhǔn)通光孔③左眼注視目鏡(右眼睜開(kāi)) ④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野。

(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物象；此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)圖中標(biāo)號(hào)為 的部件。

(3)觀察時(shí)應(yīng)先選用 物鏡。(填“高倍”或“低倍”)

(4)如果視野中的物像模糊，我們應(yīng)該調(diào)節(jié)部件9

(5)如果所觀察的玻片標(biāo)本是口腔上皮細(xì)胞，那么載玻片上所滴液體應(yīng)為

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省普洱市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

病毒這一類生物與其他生物的主要區(qū)別是，病毒（ ）

A. 不能獨(dú)立生活 B. 十分微小，不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 沒(méi)有細(xì)胞壁 D. 沒(méi)有葉綠體，不能制造有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省普洱市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物細(xì)胞細(xì)胞壁的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞外層，質(zhì)地堅(jiān)韌

B.細(xì)胞壁具有保持細(xì)胞內(nèi)各種物質(zhì)含量的穩(wěn)定，維持細(xì)胞正常活動(dòng)的作用

C.細(xì)胞壁能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

D.細(xì)胞壁的主要成分是纖維素、木質(zhì)素以及果膠、蠟質(zhì)等

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州地區(qū)七年級(jí)上學(xué)期10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程，其正確順序是（ ）

A、①④②③ B、④③①② C、④②①③ D、②③④①

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