11.下列生物中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是(  )
A.小雞B.含羞草C.蘑菇D.艾滋病病毒

分析 生物共有五類,動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒,五類生物中,只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.

解答 解:ABC、小雞是多細(xì)胞動(dòng)物、含羞草是多細(xì)胞植物、蘑菇是多細(xì)胞真菌,因此都有細(xì)胞結(jié)構(gòu);
D、艾滋病病毒是動(dòng)物病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
   所以,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是“艾滋病病毒”.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.人類從哪里來(lái)?我們每個(gè)人又是怎樣來(lái)到這個(gè)世界的呢?以下是人的由來(lái)的相關(guān)概念圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中的B是指受精卵.
(2)產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的器官分別是卵巢和睪丸,B的形成發(fā)生在輸卵管 內(nèi),胎兒是在母體的子宮內(nèi)發(fā)育,并通過(guò)胎盤從母體獲得養(yǎng)料和氧氣,同時(shí)將廢物排出.
(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí),恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ茿C(可以選擇多項(xiàng))
A.與父母溝通交流       B.焦慮不安,不讓人知道
C.向生物老師請(qǐng)教       D.集中精力學(xué)習(xí),不去理他
(4)人類精子的染色體組成是22條+X或22條+Y.一對(duì)夫婦已經(jīng)生育一個(gè)女孩,那么他們?cè)偕粋(gè)男孩的可能性是50%.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在人的手臂上常能看到一條條的“青筋”,它屬于( 。
A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.神經(jīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.仔細(xì)觀察下面一組鳥的形態(tài)圖,然后請(qǐng)分析得出鳥類適于飛行生活的四個(gè)原因.

(1)鳥的體形是流線型,可減少飛行時(shí)空氣的阻力.
(2)前肢變成翼,展開(kāi)成扇形,搏擊空氣時(shí),使鳥能飛或平穩(wěn)滑翔.
(3)鳥的胸肌發(fā)達(dá),可牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.
(4)鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,長(zhǎng)骨中空,胸骨上有發(fā)達(dá)的龍骨突.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列動(dòng)物中,善于飛翔的是( 。
A.蜈蚣B.蜜蜂C.蜥蜴D.鼠婦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.無(wú)脊椎動(dòng)物又可以分為:腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.一個(gè)果實(shí)含有種子的數(shù)目與子房中胚珠的數(shù)量有關(guān).√(判斷對(duì)錯(cuò))

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20.將植物種類與其相應(yīng)的特征聯(lián)系起來(lái).藻類植物B;苔蘚植物C;蕨類植物A.
A、具有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織   B、沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化
C、植株矮小,莖和葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織   D、能夠產(chǎn)生種子.

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11.在生物進(jìn)化過(guò)程中,以下動(dòng)物類群依次出現(xiàn)的正確順序是( 。
A.魚類→哺乳類→兩棲類→爬行類B.魚類→兩棲類→爬行類→哺乳類
C.哺乳類→爬行類→兩棲類→魚類D.魚類→爬行類→兩棲類→哺乳類

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同步練習(xí)冊(cè)答案