如圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動(dòng)的示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、在白天光照條件下，葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時(shí)，b為氧氣，則a為二氧化碳，c為有機(jī)物B、保衛(wèi)細(xì)胞對(duì)氣孔開閉的控制，既為葉片進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物提供原料，又控制植物體的蒸騰作用C、綠色植物是生產(chǎn)者，制造有機(jī)物，有機(jī)物儲(chǔ)存的能量最終來源于陽光D、根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵碜匀~片的光合作用，在此過程中，b為水，參與了生物圈的水循環(huán)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列除哪項(xiàng)外，都是植物進(jìn)行光合作用必不可少的因素（　�。�
A、葉片B、光C、葉綠體D、水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列生物中，能進(jìn)行光合作用的是（　　）
A、豬籠草B、熊貓C、魚D、草履蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

夏天正午時(shí)，一棵高大香樟樹所進(jìn)行的生理活動(dòng)包括（　　）
A、光合作用B、呼吸作用和光合作用C、呼吸作用和蒸騰作用D、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列各圖表示二氧化碳、氧進(jìn)出植物葉片的情況．解釋正確的是（　�。�
A、表示光合作用過程中的氣體變化B、表示光合作用過程中的氣體變化C、表示呼吸作用過程中的氣體變化D、表示呼吸作用過程中的氣體變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

綠色植物體內(nèi)的淀粉產(chǎn)生于（　　）
A、光合作用B、呼吸作用C、運(yùn)輸作用D、呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

一到夏天，廣場(chǎng)和北海公園成了人們消夏和娛樂的最好去處．廣場(chǎng)、北海公園種植了很多種花卉和樹木，有著慶云最大面積的草坪，給這兩處披上了一身“綠色的明珠”．生態(tài)綠化不僅能夠美化環(huán)境，還能夠幫助吸收?qǐng)@區(qū)內(nèi)的二氧化碳，降低夏季溫度，到這里來感到既涼爽又愜意，這一功能是由植物的哪些生命活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的（　　）
A、光合作用和呼吸作用B、光合作用和蒸騰作用C、呼吸作用和蒸騰作用D、氣體擴(kuò)散和蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物光合作用所需要的二氧化碳和水來自于（　�。�
①植物自身的呼吸作用     ②動(dòng)物的呼吸作用     ③動(dòng)物的遺體經(jīng)過分解產(chǎn)生  ④空氣中原有的二氧化碳和水．
A、①③B、①②C、①②③D、①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

土豆是變態(tài)莖，土豆中含有的大量淀粉，是由（　　）
A、土豆自己合成的B、葉制造后由篩管運(yùn)來的C、土豆從土壤里吸收而來的D、葉制造后由導(dǎo)管運(yùn)來的

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同步練習(xí)冊(cè)答案