Question

（2012?金華）5年前，某學校在教學樓的南北兩側同時種下了兩排長勢基本相同的水杉，后續(xù)的管理工作也相同．現在發(fā)現大樓南側的水杉明顯比北側的水杉茂盛高大，這是由于南側水杉能獲得更多的陽光，增強了

光合作用

，制造并積累了更多的有機物．

Answer 1

分析：此題考查的知識點是非生物因素對生物的影響．解答時可以從環(huán)境特點和生物的關系方面來切入．

解答：解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物．教學樓的南北兩側光照時間不同，南側水杉能獲得更多的陽光，增強了光合作用，制造并積累了更多的有機物．因此南側的水杉明顯比北側的水杉茂盛高大．
故答案為：光合作用．

點評：解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋．