揚(yáng)州醬菜中的寶塔菜是甘露子的串珠狀塊莖．判斷它是莖的理由是（　　）
A．貯存大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B．能形成不定根
C．生長(zhǎng)在地下D．具有節(jié)和節(jié)間
植物的主干和側(cè)枝都是莖．莖上的生葉和芽的部分叫節(jié)間，兩個(gè)節(jié)之間的部分叫做節(jié)．莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

水分以氣體的狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程，叫做植物的______．蒸騰作用的主要器官是______．氣孔是葉表皮上一對(duì)______細(xì)胞之間的空隙，是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶(hù)”．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．氣孔的開(kāi)閉受（　�。┛刂疲�
A．表皮細(xì)胞B．葉肉細(xì)胞C．保衛(wèi)細(xì)胞D．保護(hù)細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

根據(jù)甲、乙、丙圖回答問(wèn)題：

（1）植物吸收水分的主要器官是______，運(yùn)輸水分主要是通過(guò)圖甲中的〔______〕______．
（2）植物吸收的水分，除了少部分用于______制造有機(jī)物，其他大部分通過(guò)圖乙中的〔______〕______散失．
（3）為了驗(yàn)證植物體內(nèi)的水分是通過(guò)葉的蒸騰作用散失，某生物興趣小組設(shè)計(jì)了圖丙的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，使簡(jiǎn)易天平的兩端保持平衡．一段時(shí)間后，簡(jiǎn)易天平的左端將______（上升或下降）．由此可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

宋朝哲學(xué)家周敦頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》里曾這樣描寫(xiě)荷花“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖．”你知道埋在淤泥里的藕是荷花的什么器官嗎？（　�。�
A．莖B．根C．果實(shí)D．種子

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“吃洋芋，長(zhǎng)子弟”．馬鈴薯俗稱(chēng)洋芋，從結(jié)構(gòu)層次上看，下列植物的食用部分和洋芋屬于相同器官的是（　　）
A．白蘿卜B．紅薯C．白菜D．甘蔗

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

木本植物的莖能逐年加粗的原因是有______結(jié)構(gòu)，將木本植物的莖剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮后，過(guò)一段時(shí)間后上半段樹(shù)皮傷口處會(huì)長(zhǎng)瘤子，原因是有機(jī)養(yǎng)料向下運(yùn)輸?shù)腳_____受阻．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于葉的相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．葉的結(jié)構(gòu)中只有柵欄層的細(xì)胞進(jìn)行光合作用
B．葉脈分布在表皮中
C．葉片上面的綠色較深，下面的綠色較淺
D．葉是綠色植物進(jìn)行光合作用的唯一器官

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）圖中標(biāo)號(hào)③所示的部位______，該部位含有具有______能力的細(xì)胞
（2）圖中細(xì)胞伸長(zhǎng)最快的部位是標(biāo)號(hào)______所示部分
（3）圖中標(biāo)號(hào)①所示部位______，是吸收______的主要部位
（4）根部吸收水的無(wú)機(jī)鹽可通過(guò)______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案