配伍題(請(qǐng)將下列植物與右側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理搭配,在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)字母,共5分。)
C  B  E  A  D
揚(yáng)子鱷是我國(guó)特產(chǎn)的淡水鱷類,是一種古老、稀有的爬行動(dòng)物,白鰭豚生活在長(zhǎng)江里,是鯨類中最原始的一類,酵母菌是單細(xì)胞真菌,細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核組成,無(wú)葉綠體,桫欏屬于蕨類植物,有根莖葉的分化,結(jié)核桿菌是細(xì)菌,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了探究草履蟲對(duì)刺激作出的反應(yīng),某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái),在草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽(如右圖所示)。用放大鏡觀察,大多數(shù)草履蟲將(   )
A.停止運(yùn)動(dòng)B.從左向右運(yùn)動(dòng)
C.向食鹽方向運(yùn)動(dòng)D.從右向左運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列生物中不屬于單細(xì)胞生物的是(  )
A.草履蟲B.大腸桿菌C.衣藻D.流感病毒

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )
A.整個(gè)生物體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
B.都能獨(dú)立生活
C.能夠趨向有利刺激,逃避有害刺激適應(yīng)環(huán)境
D.能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)對(duì)下列四種生物的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析比較,獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示有,“×”表示無(wú))。你認(rèn)為其中記錄不正確的是                       
 
細(xì)胞壁
細(xì)胞膜
細(xì)胞核
細(xì)胞質(zhì)
葉綠體
大腸桿菌
×



×
酵母菌




×
草履蟲
×



×
衣 藻





A.大腸桿菌       B.酵母菌          C.草履蟲         D.衣藻       

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下為多細(xì)胞生物的是:
A.變形蟲B.衣藻C.草履蟲D.水綿

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)生物體對(duì)外界刺激都能做出一定的反應(yīng)。雖然草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,但是它對(duì)外界的有利或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應(yīng)。根據(jù)以上文字和下圖,分析回答問(wèn)題。

(1)圖甲中,草履蟲的移動(dòng)方向是         ,圖乙中,草履蟲的移動(dòng)方向是          。
(2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是,甲圖中,草履蟲受到的刺激是       刺激。圖乙中,草履蟲受到的刺激是       刺激。
由此可以得到的結(jié)論是:                                        

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(  )
A.生物體都是多細(xì)胞的
B.凡是看不見的生物體都是單細(xì)胞的
C.單細(xì)胞生物比多細(xì)胞生物低等
D.單細(xì)胞生物對(duì)人類都是有害的

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于單細(xì)胞的敘述中,不正確的是    (    )
A.整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B.沒有單細(xì)胞植物,只有單細(xì)胞動(dòng)物
C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單D.身體非常微小

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同步練習(xí)冊(cè)答案