(7分)我國(guó)有l3億多人口,是糧食生產(chǎn)與消費(fèi)大國(guó),種子的質(zhì)量、發(fā)芽率與糧食產(chǎn)量密切相關(guān),關(guān)乎民生大計(jì)。決定種子萌發(fā)的因素有很多,除了種子自身的內(nèi)在條件外,還需要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境條件才能進(jìn)行。以下表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:
(1)將A裝置置于相對(duì)溫暖的環(huán)境中,B裝置置于相對(duì)寒冷的環(huán)境中,其中_____________號(hào)種子能夠萌發(fā),并能正常生長(zhǎng)。
(2)②號(hào)和__________號(hào)種子是在不同空氣量條件下的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。②號(hào)和⑤號(hào)種子也是一組對(duì)照,它們的變量則是_______________。
(3)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是:充足的空氣、__________________和_________________。
(4)若該實(shí)驗(yàn)用的是玉米籽粒,進(jìn)一步探究種子的成分時(shí),把碘液滴在玉米籽粒縱切面上,玉米籽?v切面某部分被染成藍(lán)色,則變藍(lán)的部分是玉米籽粒的____________結(jié)構(gòu)。
(5)上述實(shí)驗(yàn)有什么不合理的地方嗎?__________________________________________
(1)②?? (2)③? 溫度? (3)適宜的溫度? 一定的水分? (4)胚乳? (5)樣本數(shù)量少,偶然性大,增大實(shí)驗(yàn)誤差
【解析】
試題分析:該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中有三組對(duì)照實(shí)驗(yàn):②與①、②與③、②與⑤,變量分別是水分、空氣、溫度,②種子滿足了種子萌發(fā)的環(huán)境條件,如果自身?xiàng)l件適宜,則②號(hào)種子能夠萌發(fā),種子萌發(fā)的條件有自身?xiàng)l件和環(huán)境條件,自身?xiàng)l件是指種子的胚是完整的、活的,并且已過(guò)休眠期,環(huán)境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分,②號(hào)種子在滿足了環(huán)境條件的情況下仍然沒(méi)有萌發(fā),說(shuō)明該粒種子的胚不完整或種子已經(jīng)死亡或種子正處在休眠期,①號(hào)種子所處的環(huán)境中沒(méi)有水分,因此不能萌發(fā),該實(shí)驗(yàn)方案中②與⑤以溫度為變量形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,玉米種子是單子葉植物的種子,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中,滴加碘液胚乳部分變藍(lán),該實(shí)驗(yàn)用的種子數(shù)量少,偶然性大,實(shí)驗(yàn)誤差大。
考點(diǎn):本題考查的是探究種子萌發(fā)的條件,解答此題的關(guān)鍵是理解對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),變量等,掌握種子萌發(fā)的外界條件:適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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