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【題目】下列疾病中，屬于遺傳病的是（ ）

A．白化病 B．細菌性痢疾 C．艾滋病 D．肝炎

【答案】A

【解析】

試題分析：白化病是一種由于遺傳物質發(fā)生改變而引起的遺傳病，符合題意；細菌性痢疾是由痢疾桿菌引起的傳染病，不是遺傳病，故不符合題意；艾滋病是由病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的血液傳染病，不屬于遺傳病，故不符合題意；肝炎是由肝炎病毒引起的，故不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史.下圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期,請據(jù)圖回答下列問題。

（1）從圖中看出蠶的發(fā)育經歷、、、四個時期，這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化，稱為發(fā)育。
（2）蠶的體細胞中有28對染色體，它產生的精子或卵細胞中染色體的數(shù)目是條。
（3）課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結黃繭，白足蠶結白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶。說明黃足是性狀；如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是；若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是。
（4）我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到桑蠶的體內，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項現(xiàn)代生物技術稱為 ， 這個事例說明基因與性狀的關系是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力．這個事實說明，DNA上控制生物性狀的基本單位是（ ）

A．核酸 B．糖類 C．脂肪 D．蛋白質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在汗液形成過程中，類似于腎單位中濾過作用的結構是（　　）

A. 汗腺導管和毛細血管 B. 皮膚里的毛細血管

C. 汗腺周圍的毛細血管 D. 汗腺分泌部盤曲的細管和毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】餐桌上常見的黃豆和玉米，其營養(yǎng)物質分別主要來自（ ）
A.種皮、胚芽
B.子葉、胚乳
C.胚芽、子葉
D.種皮、胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一農田長期使用一種農藥后害蟲群體密度變化曲線．下列敘述不符合達爾文進化觀點的是（ ）

A.隨著農藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強
B.害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果
C.農藥使害蟲產生變異
D.從曲線變化可知，害蟲群體中原來就存在抗藥性個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射活動中，人類所特有的是

A、手碰到為迅速縮回 B、聽英雄的事跡報告，同學們感動得哭了

C、吃食物分泌唾液 D、望梅止渴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】驗證“綠葉在光下制造有機物”實驗中，把盆栽植物先放到黑暗處一晝夜，目的是

A. 儲存淀粉，準備進行光合作用 B. 增加呼吸作用，使淀粉分解更快

C. 讓葉片中原有的淀粉耗盡 D. 分解葉片中的葉綠素，便于觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】考場上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運轉，筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量，能量來自于細胞內有機物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢？

(1)人體細胞中的有機物來源于食物，食物中的備用能源是______，它的消化過程是圖乙中的曲線______，該過程中所需的消化液是由圖甲中的____________(填序號)分泌的，由圖乙可知，營養(yǎng)物質消化的主要部位是________。

(2)淀粉在消化道內最終被分解為葡萄糖，葡萄糖被吸收進血液后，由______運輸，隨血液循環(huán)到達腦細胞的過程中，經過圖丙結構的順序依次是____________________(用序號、字母和箭頭表示，2分)。

(3)葡萄糖的氧化分解需要在氧的參與下進行。吸氣過程中，肋間肌和膈肌的狀態(tài)依次為____________。此時，肺內氣壓______(選填“大于”或“小于”)外界大氣壓。

(4)氧氣在肺泡處進入血液，與____________結合隨血液循環(huán)到達腦部組織細胞周圍的毛細血管，再通過氣體的擴散作用進入腦細胞。

(5)最終，在腦細胞的________中，葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋放出能量。

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