下列各項(xiàng)中，屬于特異性免疫的是（　�。�
A、皮膚的保護(hù)作用B、淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體C、呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用D、唾液中的溶菌酶能使病菌溶解
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于過(guò)敏反應(yīng)的是（　�。�
A、吸入花粉打噴嚏B、接觸毛毛蟲后皮膚奇癢C、注射青霉素后發(fā)生休克D、吃了不潔的食物拉肚子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

免疫對(duì)人體有保護(hù)作用．這是主要的一面，但是有時(shí)候?qū)θ梭w也有
 
的一面，如移植免疫、由于這種免疫，人體會(huì)產(chǎn)生
 
反應(yīng)，使移植到體內(nèi)的器官不容易成活．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

屬于人體的第二道防線的是（　�。�
A、皮膚B、吞噬細(xì)胞C、淋巴細(xì)胞D、脾臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

屬于人體第一道防線的是（　　）
A、皮膚B、脾臟C、淋巴結(jié)D、肝臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人體健康知識(shí)的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A、某人患過(guò)H1N1后，不會(huì)再感染上H7N9，這屬于特異性免疫B、某人接種的甲肝疫苗，從免疫學(xué)的角度來(lái)看，屬于抗原，而甲肝病毒則是病原體C、食堂要將餐具集中消毒，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于控制傳染源D、某建筑工人被鋼筋刺穿上臂的血管，血液馬上噴出，應(yīng)該立即用指壓法在遠(yuǎn)心端給他止血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是關(guān)于人體免疫的圖解，請(qǐng)仔細(xì)觀察分析．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、甲是黏膜，黏膜上的纖毛能清掃病菌B、乙是殺菌物質(zhì)，能破壞病菌的細(xì)胞壁C、甲是保護(hù)人體的第一道防線D、乙是保護(hù)人體的第二道防線

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

血型為A的某男子意外受傷，腿部動(dòng)脈大量出血，應(yīng)采取緊急的止血措施，并及時(shí)送醫(yī)院進(jìn)行輸血搶救．你認(rèn)為止血的部位和輸入的血液分別是（　�。�
A、近心端和A型血B、近心端和AB型血C、遠(yuǎn)心端和O型血D、遠(yuǎn)心端和A型血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

你知道哪些常用的藥物呢？舉出兩個(gè)例子（說(shuō)明藥名，主治的疾病）．結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，藥物的使用說(shuō)明中，有哪些信息對(duì)于安全用藥是十分重要的（至少寫出4種信息）？

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同步練習(xí)冊(cè)答案