6.下列與人的生殖發(fā)育有關(guān)的描述,錯(cuò)誤的是(  )
A.男性的主要生殖器官是睪丸
B.精子和卵細(xì)胞在陰道結(jié)合形成受精卵
C.胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是子宮
D.卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素

分析 人類(lèi)受精的過(guò)程及胚胎發(fā)育過(guò)程如圖:

解答 解:A、男性的生殖系統(tǒng)包括精囊,輸精管,睪丸,陰莖等.男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸,同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是男性的主要生殖器官;A正確;
B、精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵,而不是在陰道,B錯(cuò)誤;
C、胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是子宮,C正確;
D、女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等.女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官.D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握人類(lèi)胚胎發(fā)育的過(guò)程以及睪丸和卵巢的功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.利用酵母菌可以釀酒
B.草履蟲(chóng)的食物殘?jiān)ㄟ^(guò)伸縮泡排出體外
C.酵母菌結(jié)構(gòu)中包含細(xì)胞壁和液泡
D.單細(xì)胞生物能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞
B.神經(jīng)元生有許多突起,數(shù)量多而短的叫樹(shù)突
C.神經(jīng)元由細(xì)胞體、突起和神經(jīng)末梢組成
D.神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其他神經(jīng)元

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖中A曲線(xiàn)表示男性睪丸發(fā)育趨勢(shì),B曲線(xiàn)表示女性卵巢發(fā)育趨勢(shì).下列圖示信息正確的是( 。
A.男性青春期大約開(kāi)始于14歲B.女性青春期大約開(kāi)始于19歲
C.女孩子青春期發(fā)育早于男孩子D.女孩子青春期發(fā)育晚于男孩子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),燈塔水母是一種不會(huì)“死亡”的生物,原因是它發(fā)育到性成熟階段后,又會(huì)回復(fù)到幼蟲(chóng).把它切開(kāi),甚至打碎,只要有完整的細(xì)胞,每個(gè)碎片可以變成一只幼蟲(chóng).下列關(guān)于燈塔水母說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.燈塔水母是多細(xì)胞生物
B.它的碎片變成幼蟲(chóng)屬于有性生殖
C.其細(xì)胞具有很強(qiáng)的分化能力
D.研究它有助于治療人體病變或壞死組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.小明不小心在勞動(dòng)過(guò)程中受了、傷血液不停的從傷口流出,速度較快,請(qǐng)你判斷他受傷部位是( 。
A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于“嘗試探究水溫變化對(duì)金魚(yú)呼吸次數(shù)的影響”實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( 。
A.升高或降低水溫的范圍應(yīng)控制在10℃至20℃以?xún)?nèi)
B.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除水溫外,其他條件應(yīng)相同且適宜
C.金魚(yú)的鰓蓋或口開(kāi)閉1次,可計(jì)數(shù)為金魚(yú)呼吸2次
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論為水溫的變化對(duì)金魚(yú)的呼吸次數(shù)沒(méi)有影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì).物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的無(wú)用物質(zhì).排出細(xì)胞外.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖(模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖)完成下列各題.
(1)該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是吸氣(吸氣還是呼氣).
(2)圖中A表示氣管,圖中C表示的是肺,圖中D表示的是胸廓.
(3)用手下拉E,小氣球變大,表示吸氣過(guò)程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案