A、調(diào)查法 | B、實(shí)驗(yàn)法 | C、模擬實(shí)驗(yàn) | D、觀察法 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、枯葉蝶外形和體色像一片枯葉 | B、蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松、肥沃 | C、荒漠中仙人掌的葉特化成刺 | D、工業(yè)城市中深色的樺尺蠖比淺色的多 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
組別 | 陽(yáng)光 | 溫度 | 水 | 土壤 | 一段時(shí)間后幼苗生長(zhǎng)狀況 |
一 | 適宜 | 25℃ | 不澆水 | 營(yíng)養(yǎng)齊全 | 葉片萎縮、生長(zhǎng)不良 |
二 | 適宜 | 25℃ | 適量澆水 | 營(yíng)養(yǎng)齊全 | 生長(zhǎng)良好 |
A、陽(yáng)光 | B、溫度 | C、水 | D、土壤 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、觀察法 | B、調(diào)查法 | C、實(shí)驗(yàn)法 | D、測(cè)量法 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
地點(diǎn) | 鼠婦只數(shù) |
塑膠跑道 | 0 |
水槽邊的石頭下 | 32 |
種花的濕花盆底下 | 20 |
干草地中 | 4 |
A、日照時(shí)間長(zhǎng) | B、陰暗潮濕 |
C、空氣對(duì)流 | D、寒冷干燥 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
編號(hào) | 小魚(yú)(條) | 水草(棵) | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
1號(hào)瓶 | 4 | 12 | 小魚(yú)存活8天 |
2號(hào)瓶 | 4 | 8 | 小魚(yú)存活6天半 |
3號(hào)瓶 | 4 | 4 | 小魚(yú)存活3天半 |
4號(hào)瓶 | 4 | 2 | 小魚(yú)第2天上午死亡2條,第2天下午死亡2條 |
5號(hào)瓶 | 4 | 0 | 小魚(yú)于當(dāng)天下午和晚上相繼死亡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
上層 | 中層 | 下層 | |
植物 | 喬木 | 灌木 | 草本 |
動(dòng)物 | 雀鳥(niǎo) 戴勝 | 煤山雀 黃腰柳鶯 | 血雉 昆蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系 | B、陽(yáng)光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分 | C、生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,即使遭到嚴(yán)重破壞,也能較快恢復(fù) | D、在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例均維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài) |
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