【題目】下圖為反射弧示意圖,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答:
(1)當(dāng)你看到題目作答時(shí),你的大腦的皮層中有、語(yǔ)言中樞和運(yùn)動(dòng)中樞參與。
(2)若圖中的E斷裂,則感覺(jué)反應(yīng)。
(3)當(dāng)參加考試時(shí),有時(shí)會(huì)因緊張而心跳加快、血壓升高,這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)主要受到和的調(diào)節(jié)。
【答案】
(1)感覺(jué)
(2)有,無(wú)
(3)神經(jīng),激素
【解析】解答:(1)大腦皮層有許多重要的神經(jīng)功能區(qū)如:視覺(jué)中樞、聽覺(jué)中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞等。當(dāng)你看到題目作答時(shí),你的大腦的皮層中有感覺(jué)、語(yǔ)言中樞和運(yùn)動(dòng)中樞參與。(2)反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)。若②傳出神經(jīng)損傷,反射弧不完整,因此反射不能進(jìn)行;但是③神經(jīng)中樞還能把神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)上行傳導(dǎo)到大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞,形成感覺(jué)。(3)人的調(diào)節(jié)方式主要兩種:神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié).神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個(gè)器官、系統(tǒng)的活動(dòng),使之相互配合,協(xié)調(diào)一致,使機(jī)體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來(lái)進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng);激素調(diào)節(jié)是激素通過(guò)血液的傳送,對(duì)人和動(dòng)物體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育所進(jìn)行的調(diào)節(jié).神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合,共同完成人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)。考試過(guò)程中,由于緊張而心跳加快、血壓升高,這是因?yàn)槟I上腺分泌過(guò)多的腎上腺素激素 的緣故。人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)不僅受神經(jīng)系統(tǒng)的 調(diào)節(jié),同時(shí)還受激素的調(diào)節(jié)。
所以答案是:(1). 感覺(jué) (2). 有 無(wú) (3). 神經(jīng) 激素
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射。瓷浠(yīng)當(dāng)包括五個(gè)部分:感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器;激素有內(nèi)分泌腺分泌,內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過(guò)導(dǎo)管,直接進(jìn)入到腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各部才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一般情況下,人在體育運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A. 呼吸深度和呼吸頻率都會(huì)加深
B. 呼吸比較深,呼吸頻率不變
C. 呼吸深度和呼吸頻率都不變
D. 呼吸比較淺,呼吸頻率增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A.尿素在丙處形成的
B.乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官
C.血液中的尿素等代謝廢物可在乙處通過(guò)過(guò)濾和重吸收后形成尿液
D.尿液中的大部分水分,會(huì)于丁處被重吸收
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙的受精過(guò)程是在_______中進(jìn)行的。蝌蚪的外形很像_______。通過(guò)_______的擺動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),適于在水中游泳。成蛙后肢比前肢_______,適于在陸地上跳躍。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是豌豆的幾種雜交組合,請(qǐng)根據(jù)表中信息和所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)第組的結(jié)果,可推斷,在豌豆的高莖與矮莖這一對(duì)相對(duì)性狀中是顯性性狀。
(2)如果顯性基因用D表示、隱性基因用d表示,則第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中子代高莖豌豆的基因組成是。
(3)收集第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中后代全部種子共1200粒種植,假設(shè)所有種子均發(fā)育成植株,則理論上子代共有矮莖豌豆株。
(4)進(jìn)行第④組雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),可以采用的方法把矮莖豌豆的花粉授給去掉雄蕊的高莖豌豆。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為鳥類呼吸系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1).填寫標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱和作用
①②其作用是③其作用是、
(2).器官③在鳥類體內(nèi)有很多時(shí),分布在之間.
(3).吸氣時(shí),吸進(jìn)的空氣一部分在內(nèi)進(jìn)行氣體交換,一部分則直接進(jìn)入;
(4).呼氣時(shí),內(nèi)的氣體返回內(nèi)進(jìn)行氣體交換.
(5).鳥不論是吸氣還是呼氣,內(nèi)都有富含氧氣的空氣通過(guò),從而提高了的效率.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖回答:
(1)請(qǐng)用圖中字母寫出“縮手反射”活動(dòng)的反射途徑:。
(2)某人只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動(dòng)情況,則此人可能的損傷部位是[]。
(3)由(1)(2)可知,脊髓具有的功能是。
(4)人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液,其中不需要大腦皮層參與就能完成的反射活動(dòng)的是。
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