1．某同學(xué)設(shè)計了這樣的實驗：他將小麥種子分為等量的兩組，給予適量的水，適宜的溫度，一組放在陽光下，另一組放在黑暗透氣的紙盒里，觀察兩組的發(fā)芽情況．
（1）他想要探究的問題是什么？光照對小麥種子萌發(fā)是否有影響．
（2）實驗中，該同學(xué)將種子分成兩組，一組放在陽光下，另一組放在黑暗透氣的紙盒里，目的是形成對照．

分析 本題為種子萌發(fā)的實驗探究題．題目中題干涉及到的溫度、光照、水分和空氣條件．對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性．

解答 解：（1）本題在排除了適量的水分、空氣和適宜的溫度種子萌發(fā)的外界條件后，探究種子種子萌發(fā)受光照的影響，本實驗的設(shè)計有唯一的變量--光照，其他條件（水分、空氣、溫度）都相同．根據(jù)對照實驗的變量的唯一性來看，本實驗探究光照對小麥種子萌發(fā)是否有影響．
（2）實驗中，該同學(xué)將種子分成兩組，一組放在陽光下，另一組放在黑暗透氣的紙盒里，目的是形成對照．
故答案為：（1）光照對小麥種子萌發(fā)是否有影響
（2）形成對照

點評 本題探究光照對不同種子萌發(fā)的影響．立意較新，解題時應(yīng)針對不同種子的發(fā)芽率的記錄結(jié)果進行分析，發(fā)芽率較高的說明在此條件下利于此種子萌發(fā)，反之此條件下不利于此種子萌發(fā)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．使用顯微鏡時，要將視野左下方的字母d移到視野中央，應(yīng)將玻片移向（　�。�
A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．我國淡水魚養(yǎng)殖中，青魚、草魚、鯽魚、鯉魚被稱作“四大家魚”．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．家鴿是我們熟悉的一種鳥，請回答下列問題：
（1）家鴿前肢變成翼，在身體中最發(fā)達的肌肉胸肌的牽動下完成飛行動作．
（2）飛行過程中，需要消耗大量的氧氣，它用【2】肺呼吸，同時用【3】氣囊輔助呼吸，這種呼吸方式能保證充足的氧氣供應(yīng)；在此過程中進行氣體交換場所的是肺．
（3）家鴿沒有牙齒，吃下去的食物要先在嗉囊中暫時儲存和軟化，再在肌胃中和小砂石一起磨碎食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

16．將某種細菌接種到培養(yǎng)基（由一些細菌生長所需物質(zhì)組成）上，加蓋后，以不同的方式處理，并放置在不同的溫度環(huán)境中．培養(yǎng)24小時后，觀察所得結(jié)果，列表如下：
編號①②③④⑤⑥
處理
方法		接種
細菌		接種細菌，并覆蓋一吸有抗生素X的圓紙片接種細菌，并覆蓋一吸有抗生素Y的圓紙片接種細菌，全表面被醋覆蓋接種細菌無接種
細菌
溫度40℃40℃40℃40℃0℃40℃
觀察
結(jié)果		全表面呈渾濁紙片周圍呈現(xiàn)一片清晰區(qū)，其余表面呈渾濁全表面呈渾濁全表面清晰全表面清晰全表面清晰
根據(jù)上述實驗，回答下列問題：
（1）在①～⑥組實驗中，若為了觀察用全表面被醋覆蓋后的細菌接種效果，應(yīng)觀察哪兩組實驗①與④．
（2）在對實驗結(jié)果所作出的下列判斷中，錯誤的是C和D．
A．編號①與⑥比較可知，有細菌則培養(yǎng)基的表面會變渾濁
B．若揭開編號⑥的蓋子，24小時后可觀察到培養(yǎng)基表面會出現(xiàn)混濁
C．將編號⑤和⑥的結(jié)果比較可知，0℃的環(huán)境不適合細菌生長
D．根據(jù)編號②和③的觀察結(jié)果，可知抗生素Y比抗生素X的殺菌能力強
（3）從生物分類的角度看，細菌屬于原核生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．把一個成熟的新鮮蘑菇菌蓋扣在白紙上，幾天后移開，會發(fā)現(xiàn)在白紙上有一圈圈放射狀的小顆粒．這些小顆粒是蘑菇的（　�。�
A．細胞B．種子C．芽孢D．孢子

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．H7N9病毒是一種高致病性禽流感病毒，它的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

10．在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了三種處理：
①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌；
②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌；
③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌．
試問：
（1）以“牙齦的咀嚼、舌的攪拌”為變量時，其對照組為第①種處理．
（2）以“唾液”為變量時，其實驗組為第②種處理．
（3）若將3支試管都放入37℃左右溫水中，5-10分鐘后取出，①號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍（饅頭的主要成分是淀粉，淀粉遇碘變藍色）．由此你會聯(lián)想到唾液對淀粉有消化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．2015年2月24日，我市柯城區(qū)發(fā)現(xiàn)一例H7N9流感病例，該患者為男性，有禽類接觸史，目前正在杭州積極治療．專家介紹，H7N9禽流感是由新亞型流感病毒--甲型H7N9流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，主要通過飛沫、空氣傳播．
（1）H7N9新亞型流感病毒是某種流感病毒變異（選填“遺傳”或“變異”）的結(jié)果．
（2）根據(jù)該病的傳播途徑分析：普通市民可采取什么措施預(yù)防禽流感：少接觸禽類（不去人流密集處、出門戴口罩、對空氣消毒等切斷傳播途徑）．

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同步練習(xí)冊答案