小麗學(xué)習(xí)了植物的結(jié)構(gòu)層次知識(shí)后,從市場(chǎng)買(mǎi)回幾個(gè)番茄進(jìn)行觀察、研究。番茄果實(shí)屬于__________器官;她取出一個(gè)番茄,用開(kāi)水燙過(guò)后,撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于__________組織,表皮以內(nèi)的部分主要是___________組織。
生殖 保護(hù) 營(yíng)養(yǎng)

試題分析:果實(shí)屬于生殖器官,由保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等多種組織構(gòu)成。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

蘿卜是大家熟悉的綠色開(kāi)花植物,它的結(jié)構(gòu)層次是
A.細(xì)胞→組織→器官→植物體
B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體
C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體
D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

植物體內(nèi)輸導(dǎo)組織是連成一體的。                                  (    )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

仙人掌肉質(zhì)莖中的黏液有良好的凈水作用,是野外工作者就地取用天然水體的凈化劑。有些仙人掌果實(shí)的汁液,早已被利用作為安全的食用紅色素。請(qǐng)問(wèn)仙人掌上長(zhǎng)的刺屬于(   )
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.植物體

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

一株完整的綠色開(kāi)花植物的植物體包括_______、_______、_______、_______、_______、_______六種器官,其中______、______、______是營(yíng)養(yǎng)器官,______、______和______是繁殖器官。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線題

下列是植物體的主要組織,請(qǐng)將左右兩側(cè)的相應(yīng)部分連接起來(lái)。
①輸導(dǎo)組織             
A.果肉、葉肉
②保護(hù)組織
B.根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管和篩管
③基本組織
C.葉的表皮
④分生組織
D.莖的頂端

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

茉莉花由多種組織構(gòu)成,但它不具有肌肉組織     (   )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

植物體的根、莖、葉稱為         器官;花、果實(shí)、種子稱為           器官。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

廣玉蘭是南通市的市樹(shù),菊花是南通市的市花。廣玉蘭和菊花的結(jié)構(gòu)層次都是
A.組織→細(xì)胞→器官→植物體
B.細(xì)胞→組織→器官→植物體
C.器官→細(xì)胞→組織→植物體
D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

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同步練習(xí)冊(cè)答案