下列動物中，學(xué)習(xí)能力最強的是                           （       ）
A．蚯蚓B．青蛙
C．蝗蟲D．黑猩猩
D

試題分析：學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，動物通過后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程，動物學(xué)習(xí)能力的大小與其進化的程度呈正相關(guān)，動物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大，在題干中的四種動物中，蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，青蛙屬于兩棲類，蝗蟲屬于昆蟲類，黑猩猩是哺乳動物，其中黑猩猩最高等，因此學(xué)習(xí)能力最強，學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜，利用經(jīng)驗解決問題能力也越強。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題


a.大雁南飛               
A．繁殖行為
b.母雞孵卵		B．節(jié)律行為
c.壁虎斷尾		C．攻擊行為
d.一山不容二虎		D．防御行為
e．有等級制度的猴群       E. 社群行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

動物越高等，學(xué)習(xí)行為越多，學(xué)習(xí)能力越強。（       ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂食，這是紅雀的先天性行為。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，人們利用在田間噴灑一定量的性外激素，達一控制蛾蝶類害蟲數(shù)量的目的，這種做法實際上是干擾了害蟲的雌雄個體間的
A．通訊B．攝食C．運動D．運動

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一位農(nóng)場主養(yǎng)了一只猩猩。這只猩猩11歲時居然會開拖拉機耕地。猩猩的這種行為屬于
A．學(xué)習(xí)行為B．先天性行為C．經(jīng)驗行為D．取食行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

通過動畫片《黑貓警長》我們知道，螳螂在食物嚴重缺乏時，有雌蟲吃雄蟲的行為。這種行為的意義是
A．雌蟲有吃雄蟲的習(xí)慣B．利于種族延續(xù)
C．不利于種族延續(xù)D．為了減少食物消耗

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物的行為中，屬于先天性行為的是
A．蜘蛛結(jié)網(wǎng)B．大山雀喝牛奶
C．小狗算算術(shù)D．蚯蚓走迷宮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

三刺魚在生殖季節(jié)中，雄魚發(fā)出的視覺信號是
A．腹部膨脹B．腹部變成紅色C．跳求愛舞D．雄魚入巢示范

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同步練習(xí)冊答案