【題目】一塊骨骼肌或一塊骨在結(jié)構(gòu)層次上屬于
A、細(xì)胞 B、組織 C、器官 D、系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】第二十九屆吉林省青少年科技創(chuàng)新大賽中,孫寧岳同學(xué)憑借“維生素B1對(duì)玉米幼苗的生長(zhǎng)有影響”等研究成果獲得金獎(jiǎng)。某興趣小組為驗(yàn)證該研究成果,制定了實(shí)驗(yàn)方案,探究過程如下表所示(實(shí)驗(yàn)的裝置相同)。請(qǐng)回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)探究的變量是:________________ 。
(2)表格中的①應(yīng)填等量的_____________;②應(yīng)填2mL_______________。
(3)完善探究過程后,預(yù)期結(jié)果得出結(jié)論:如果觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:花盆甲、丙中玉米幼苗的平均長(zhǎng)勢(shì)比花盆乙的好,則實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。
(4)維生素B1不只是對(duì)部分植物有作用,還能夠預(yù)防和治療人類的________等疾病。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體進(jìn)行消化吸收、循環(huán)、呼吸、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,____________是最主要的供能物質(zhì),該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ]_______中被吸收,隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進(jìn)入圖二中的[ ]_______最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞。
(2)在圖二心臟的結(jié)構(gòu)中,壁最厚的是[ ]___________;正常人心臟的心房之間、心室之間是____________的。
(3)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管。肺泡與包繞在肺泡外的毛細(xì)血管適于氣體交換的共同特點(diǎn)是__________________________。a由血液進(jìn)入肺泡需要穿過______層細(xì)胞分別是______________。
(4)人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外。請(qǐng)用圖四中的標(biāo)號(hào)和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑:______________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果自然界中的各種細(xì)菌和真菌都不存在,那么下列說法正確的是 ( )
A.生物尸體極易腐爛
B.植物、動(dòng)物大量繁殖
C.人類不再會(huì)患病
D.植物制造有機(jī)物的原料會(huì)發(fā)生困難
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究饅頭在口腔中的變化時(shí),作如下處理:
(1)將三支試管放入37℃溫水的原因是:_______________________________
(2)如果只探究唾液作用,則只要________號(hào)試管作為對(duì)照就可以了。
(3)將三支試管放入37℃溫水10分鐘全取出,滴加碘液,不會(huì)變藍(lán)的是_____號(hào)試管,原因是:____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是八種生物,請(qǐng)分析回答:
(1)從繁殖后代來看,D和E的種子比B的孢子生命力強(qiáng)大的原因主要是:種子的胚結(jié)構(gòu)復(fù);_____ ;______。與E相比,D的種子著生特點(diǎn)是____________。能進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的是_____________(填字母序號(hào))。
(2)從形態(tài)結(jié)構(gòu)來看,A、F、H都有肺這一呼吸器官。除肺外,A和F與呼吸密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)分別是__________________。H的體表__________________,適于陸地生活。
(3)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來看,屬于原核生物的是____________(填字母序號(hào))。細(xì)胞沒有細(xì)胞壁的是____________填字母序號(hào))。
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