在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，當(dāng)莊稼長(zhǎng)到一定程度，常要為它們松松土，目的是為了促進(jìn)根的______作用，從而有利于根的生長(zhǎng)．
在人類生產(chǎn)生活中，經(jīng)常通過(guò)抑制呼吸作用的原理來(lái)保存種子和保鮮水果、蔬菜，通過(guò)中耕松土和排澇促進(jìn)植物根的呼吸作用，來(lái)保證植物的正常生長(zhǎng)．所以當(dāng)莊稼長(zhǎng)到一定程度，常要為它們松松土，意義是增加土壤顆粒的孔隙，增加土壤中的空氣，是為了保證根呼吸作用正常進(jìn)行．
故答案為：呼吸
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是
A．葉綠體B．線粒體C．細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是（　�。�
A．只在種子里
B．只在葉片內(nèi)
C．只在根系中
D．在植物體的各個(gè)活細(xì)胞中

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有氧呼吸、無(wú)氧呼吸和光合作用都有的現(xiàn)象是（　　）
A．最終合成省機(jī)物B．最終分解有機(jī)物
C．氣體交換D．能量轉(zhuǎn)換

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖示可以簡(jiǎn)潔、直觀的表示生物的物理過(guò)程，如圖示一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片，圖中①②③④分別與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若為光合作用示意圖，則分①②③④別是二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物
B．若為呼吸作用示意圖，則①②是氧氣、二氧化碳
C．若為蒸騰作用示意圖，則②的是水蒸汽
D．綠色植物在白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用，晚上進(jìn)行呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

種子植物呼吸作用進(jìn)行的部位是（　�。�
A．根B．莖
C．葉D．植物體所有的活細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

呼吸作用的概念：在組織細(xì)胞內(nèi)，有機(jī)物被______，并且______的過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

低溫貯存蔬菜、水果的時(shí)間長(zhǎng)，是因?yàn)榈蜏貤l件下（　�。�
A．不利于細(xì)菌的生存
B．可降低水分的蒸發(fā)
C．呼吸作用弱，有機(jī)物消耗少
D．抑制光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

盆栽的鮮花，一般不宜經(jīng)常放在臥室內(nèi)過(guò)夜，這是因?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．生物生活需要營(yíng)養(yǎng)B．植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳C．生物需要生長(zhǎng)D．對(duì)外界要產(chǎn)生反應(yīng)

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