生物的遺傳物質(zhì)主要是                      ，簡(jiǎn)稱          。
脫氧核糖核酸      DNA
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是染色體、DNA、基因之間的關(guān)系。解答時(shí)可以從染色體的構(gòu)成方面來(lái)解答。染色體由蛋白質(zhì)和脫氧核糖核酸（DNA）構(gòu)成。生物的遺傳物質(zhì)主要是脫氧核糖核酸（DNA），每一個(gè)染色體含有一個(gè)脫氧核糖核酸（DNA）分子，每個(gè)DNA分子含有很多個(gè)基因，一個(gè)基因是DNA分子的一部分，基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

觀察下面甲、乙兩圖并回答問題。

（1）請(qǐng)把甲示意圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫完整。           
（2）甲圖中的  對(duì)應(yīng)的是乙圖中的[   ]              ，它由[   ]             和[   ]             構(gòu)成           。
（3）①存在于動(dòng)植物細(xì)胞的              中。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

花生種子有大有小，種皮顏色有深紅、淺紅之分。請(qǐng)回答下列問題：
（1）請(qǐng)寫出花生種子的一對(duì)相對(duì)性狀：______________________________________。
（2）已知決定花生種皮淺紅色的基因（A）是顯性基因，決定花生種皮深紅色的基因（a）是隱性基因。如果花生種皮表現(xiàn)為淺紅色，其基因組成應(yīng)該是_____________。
（3）如果將大花生種植在貧瘠的土壤中，結(jié)出小花生，這種單純由環(huán)境引起的變異_________________（填能或不能）遺傳給后代。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一對(duì)夫婦第一胎生了個(gè)女孩，那么他們第二胎生男孩的可能性為（  ）
A．100％B．75％C．50％D．25％

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

白化病是一種常見的隱性遺傳病。如果雙親中一個(gè)人的基因組成為Bb, 另一個(gè)為白化病患者。那么, 他們的子女發(fā)病的可能性是（ ）
A．25%B．50 %C．75%D．全部

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

基因在細(xì)胞中總是成對(duì)存在的。（  ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）小麥?zhǔn)俏沂械囊环N重要糧食作物，如何提高小麥產(chǎn)量，一直是科研人員和農(nóng)民朋友關(guān)心的問題．小麥的抗倒伏與不抗倒伏是一對(duì)相對(duì)性狀，現(xiàn)將兩株抗倒伏小麥進(jìn)行雜交，子代中出現(xiàn)了如圖圖解中的兩種類型，請(qǐng)分析回答有關(guān)問題：

（1）小麥的親代都是抗倒伏植株，而子代中出現(xiàn)了不抗倒伏植株，這種親子代之間的差異現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為　 　．
（2）根據(jù)圖解可以推知是　   　隱性性狀．
（3）顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，請(qǐng)寫出子代的基因組成：　         　．
（4）讓子代中不抗倒伏植株自花傳粉，其后代出現(xiàn)抗倒伏植株的概率是　  　．
（5）如果是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出抗蟲的小麥新品種，請(qǐng)說(shuō)明抗蟲這種性狀是否能夠遺傳的原因：

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某少年白化者，但他的父母膚色都正常，下列傳敘述正確的是（ ）
A．白化病基因是顯性基因
B．該少年只有一個(gè)白化病基因
C．該少年父母公一方有白化病基因
D．該少年的父母都有白化病基因

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖1是豌豆的遺傳圖解。根據(jù)圖解可以推測(cè)，高莖、矮莖分別是
A．顯性性狀、隱性性狀B．隱性性狀、顯性性狀
C．隱性性狀、隱性性狀D．顯性性狀、顯性性狀

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同步練習(xí)冊(cè)答案