生態(tài)系統(tǒng)中能量，能量沿食物鏈各個(gè)環(huán)節(jié)傳遞時(shí)，其特點(diǎn)是:


  1. A.
    單向傳遞，逐級(jí)不變
  2. B.
    單向傳遞　逐級(jí)遞減
  3. C.
    循環(huán)流動(dòng)逐級(jí)增加
  4. D.
    循環(huán)流動(dòng)逐級(jí)遞減
B
該題考查的是能量流動(dòng)的特點(diǎn)，能量沿著食物鏈單向傳遞、逐級(jí)遞減。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?棲霞區(qū)二模）如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)由
5
5
條食物鏈構(gòu)成．
（2）如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機(jī)汞的農(nóng)藥，體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多的生物是
貓頭鷹
貓頭鷹
．
（3）貓頭鷹獲得能量最少的一條食物鏈中，貓頭鷹處于第
5
5
營養(yǎng)級(jí)．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從水稻通過
光合
光合
作用固定太陽能開始的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?棲霞區(qū)二模）如圖，在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹以食蟲鳥、兔和草魚為食，食蟲鳥以昆蟲為食，昆蟲以牧草為食，兔子以牧草為食，草魚以水草為食，以上所有的動(dòng)植物死后均被細(xì)菌和真菌分解為無機(jī)物．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）圖中各種生物的取食關(guān)系形成了多條食物鏈，這些鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成了
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹獲得能量最少的一條食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
牧草→昆蟲→食蟲鳥→鷹
牧草→昆蟲→食蟲鳥→鷹
．
（3）此生態(tài)系統(tǒng)中，鷹占有
2
2
個(gè)營養(yǎng)級(jí)．
（4）一般情況下該生態(tài)系統(tǒng)中某種消費(fèi)者減少并不影響該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自我調(diào)節(jié)
自我調(diào)節(jié)
能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?德州）如圖是生態(tài)系統(tǒng)中磷循環(huán)模式圖，圖中的英文字母代表不同的生物類群．請(qǐng)根據(jù)此圖回答問題：
（1）仔細(xì)觀察，可發(fā)現(xiàn)圖中缺少一個(gè)重要的箭頭，請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)畫出來．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，A與B相比，
A
A
類生物含有的總能量多，理由是
在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿著食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減的，因而B能量少，其數(shù)量也少．
在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿著食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減的，因而B能量少，其數(shù)量也少．
．
（3）如果圖中是數(shù)字①、②、③代表重要的生理過程，請(qǐng)寫出②和③所示過程的名稱：②
呼吸作用
呼吸作用
；③
分解作用
分解作用
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都包含圖中畫出的
生物
生物
部分和沒有畫出的
非生物
非生物
部分兩部分．
（2）生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，圖中的草屬于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
，圖中的各種動(dòng)物屬于
消費(fèi)者
消費(fèi)者
；草原中存在的腐生的細(xì)菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
分解者
分解者
．
（3）圖中有
5
5
條食物鏈，其中最長的一條是：
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹
．
（4）此生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是
草
草
，若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是
鷹
鷹
．
（5）能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級(jí)遞減的，根據(jù)這一特點(diǎn)，圖中總能量最少的生物是
鷹
鷹
．
（6）如果遇到風(fēng)調(diào)雨順的年份，草原茂盛，兔、鼠相應(yīng)增多，狐、蛇、鷹也相應(yīng)增多，反過來，兔、鼠就會(huì)減少，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動(dòng)調(diào)節(jié)
自動(dòng)調(diào)節(jié)
的能力．
（7）如果人們大量捕殺狐、蛇和鷹會(huì)造成草原的
兔
兔
和鼠大量繁殖，毀壞草場，破壞草原生態(tài)系統(tǒng)，因此，人類
不能
不能
（填“能”或“不能”）隨意滅殺某種生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題．
精英家教網(wǎng)
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
 
．
（2）消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系是
 
的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈，該生態(tài)系統(tǒng)中共有
 
條食物鏈．這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成了
 
．
（3）若該生態(tài)系統(tǒng)中的鷹、蛇、狐等受到保護(hù)，則短期內(nèi)
 
的數(shù)量會(huì)減少，而
 
數(shù)量會(huì)增加．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著
 
和
 
流動(dòng)的．

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