該成員又把白紙板向凸透鏡移動(dòng)一定距離,看到了一樣清晰的物像,通過探究可以發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致近視眼的原因可能與哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)( 。
A、晶狀體凸度與眼球前后距離B、玻璃體的清晰度C、視神經(jīng)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

聽覺形成的部位是( 。
A、外耳B、中耳C、內(nèi)耳D、聽覺中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:

如果你仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn),我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).下面,就讓我們通過“綠葉在光下制造有機(jī)物”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上的經(jīng)歷來感受一下吧.
(1)課堂的開始,老師要交待實(shí)驗(yàn)要求.聽清老師講話,依賴于你的聽覺.在聽覺形成過程中,能夠直接接受外界聲波沖擊產(chǎn)生振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是
 
;具有對聲波敏感的細(xì)胞,能夠接受振動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是
 

(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,需要對照老師板書的材料用具清單清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺上的物品.你不僅可以看清近處的材料用具,也能看清遠(yuǎn)處的板書,這是因?yàn)檠劬Y(jié)構(gòu)中的
 
具有調(diào)節(jié)作用,使外界物體形成的物像能夠落在
 
 上.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,如果你在點(diǎn)燃酒精燈時(shí),手不小心碰到了火焰,會迅速縮回來,然后才感覺到灼痛.這是因?yàn)椋瓿煽s手反射的神經(jīng)中樞在
 
中,而痛覺的形成是在
 

(4)學(xué)生聽到上課鈴響走進(jìn)教室的神經(jīng)活動(dòng)方式屬于
 
,完成此項(xiàng)活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

在飛機(jī)起飛或降落時(shí),應(yīng)將口微微張開,其目的是(  )
A、進(jìn)行深呼吸,以適應(yīng)氣壓變化B、減緩緊張情緒C、避免嘔吐D、使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,避免鼓膜受傷

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科目:初中生物 來源: 題型:

特殊學(xué)校的盲人學(xué)生,自學(xué)盲文主要依靠( 。
A、視覺B、聽覺C、嗅覺D、觸覺

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科目:初中生物 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)中,如果換上凸度較大的透鏡,白紙板應(yīng)向       方向移動(dòng),才能使紙板上的圖象清晰.(  )
A、上B、下C、左D、右

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體中最高級的神經(jīng)中樞位于( 。
A、脊髓B、腦干C、小腦D、大腦

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科目:初中生物 來源: 題型:

我國《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》中關(guān)于道路交通安全違法行為記分分值明示,飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的一次記12分.酒后駕車明顯表現(xiàn)為反應(yīng)慢、動(dòng)作不協(xié)調(diào),從而影響各項(xiàng)操作.這主要是因?yàn)榫凭樽砹笋{車人的( 。
A、大腦B、小腦C、腦干D、脊髓

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示(反射弧模式圖)的感受器是上肢皮膚,效應(yīng)器是上肢肌肉,若③處受傷(切斷后),針扎到手后,會出現(xiàn)( 。
A、縮手,并感覺到疼B、不縮手,但會感覺到疼C、不縮手,也不能感覺到疼D、縮手,但不能感覺到疼

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同步練習(xí)冊答案