下列關(guān)于假設(shè)的敘述中，不正確的是
A．假設(shè)是對(duì)問題的一種可能的解釋
B．假設(shè)是一種無(wú)端的猜測(cè)
C．假設(shè)要以事實(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)
D．假設(shè)與結(jié)果可以一致，也可以不一致
B

試題分析：探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)（估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性）．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思．因此，假設(shè)是一種無(wú)端的猜測(cè)的說(shuō)法是不正確的．故選：B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

你會(huì)探究：
請(qǐng)你根據(jù)進(jìn)行“光對(duì)鼠婦生活的影響”探究活動(dòng)的體會(huì)，認(rèn)真回答下列問題
（1）實(shí)驗(yàn)中，鼠婦的數(shù)量不宜過(guò)少，而且最后要統(tǒng)汁，取全班的平均值，這樣做的原因是______；
（2）你們小組是在______的場(chǎng)所中，才能采集到鼠婦；
（3）探究過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該始終保持有______個(gè)，是______
（4）如果要探究“土壤的潮濕程度是否影響鼠婦的生活”，則應(yīng)該設(shè)計(jì)出______和______的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這時(shí)的實(shí)驗(yàn)變量是______
（5）實(shí)驗(yàn)完成后，你們小組是如何處理鼠婦的？
答：______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在測(cè)量空氣濕度時(shí)，干濕計(jì)正確的放置方法是（　�。�
A．將干濕計(jì)放在水洼邊
B．將干濕計(jì)放在地上
C．將干濕計(jì)放在樹葉上
D．將干濕計(jì)放在離地面1米左右的位置

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某小組在進(jìn)行測(cè)定花生果實(shí)長(zhǎng)度取樣時(shí)，提出了四種方法，其中正確的方法是
A．從大花生中取40枚較大的，在小花生中取40枚較小的
B．從大花生中取1枚較大的，在小�；ㄉ腥�1枚較小的
C．從兩種花生中分別隨便取出1枚
D．從兩種花生中分別隨便取出35枚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于人口普查，下列相關(guān)敘述不正確的是（   ）
A．人口普查是一種調(diào)查方式
B．普查前要制定合理的普查方案
C．普查過(guò)程中要如實(shí)記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù)
D．由于人口太多，可以根據(jù)原有數(shù)據(jù)進(jìn)行估算

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了35℃和10℃兩種水溫，探究“不同水溫對(duì)金魚呼吸的影響”．這種探究方法屬于（　�。�
A．觀察法B．分類法C．實(shí)驗(yàn)法D．調(diào)查法

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果讓你調(diào)查本地市樹的分布情況，第一步你將怎樣做
A．制訂合理的調(diào)查方案B．選取調(diào)查樣本
C．如實(shí)記錄調(diào)查過(guò)程D．設(shè)計(jì)調(diào)查線路

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)探究是學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)的重要方法。下列關(guān)于“嘗試探究水溫對(duì)金魚呼吸次數(shù)影響”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中，正確的是
A．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要用溫度計(jì)測(cè)量水溫的變化
B．實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除水溫外，其他條件應(yīng)相同且適宜
C．實(shí)驗(yàn)完畢后，金魚任其自生自滅
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)論為水溫的變化對(duì)金魚呼吸次數(shù)沒有影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2013年6月19日，自治區(qū)公布第七批“生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”名單，赤峰市克什克騰旗也在其中。為進(jìn)一步做好我市環(huán)境綜合治理工作，研究人員先后到烏蘭布統(tǒng)、熱水塘鎮(zhèn)等地進(jìn)行實(shí)地考察，走訪當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)人員。這種生物學(xué)研究方法是                  (    )
A．實(shí)驗(yàn)法B．觀察法C．調(diào)查法D．測(cè)量法

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案