動物生來就有的，由動物體內(nèi)的__________所決定的行為，稱為先天性行為。在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為，稱為_______行為。
遺傳物質 學習

試題分析：先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質所決定的行為；學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。故答案為：遺傳物質 學習
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

“桃花深處蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，蜜蜂的這種行為是學習行為　   　

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列行為中，屬于學習行為的是      
A．蜜蜂采蜜B．公雞報曉C．蜘蛛結網(wǎng)D．小狗“算數(shù)”

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有一種螢火蟲很奇怪，它的雌蟲能準確地模仿另一種螢火蟲的信號吸引那種螢火蟲的雄性個體前來，那么雌性螢火蟲的這種行為的意義可能是
A．吸引同種異性前來交配
B．吸引不同種異性前來交配
C．誘騙不同種異性以取食
D．對不同種異性表示友好

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

小梅觀察了黃蜂的生殖：當黃蜂交尾后，雌黃蜂便在沙土堆中挖一個穴道，穴道末端擴展成室。然后，雌黃蜂飛出去獵獲毛毛蟲或蜘蛛，用其尾部的刺將獵物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室。隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個卵，并將穴口用沙土封閉后飛走。由卵孵化的幼蟲即以親代貯存的獵物為食，直至發(fā)育成成蟲后，才掘一個洞口，從穴道中爬出來。子代黃蜂雖然從未見過其親代是如何完成這些程序的，但當它發(fā)育到一定時候卻能重復親代所完成的同樣程序。(6分)
（1）黃蜂的生殖行為是              （先天性行為或后天學習行為），判斷的依據(jù)是              。
（2）黃蜂的生殖行為是由                決定的。
（3）小梅還觀察了一窩蜜蜂，發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工，有一只蜂王、少數(shù)雄蜂和大量的工蜂，這說明蜜蜂是具有          行為的昆蟲；此外，小梅還發(fā)現(xiàn)，當一只工蜂找到蜜源后，會跳起“8”字舞招來伙伴，這說明蜜蜂群體中存在著              。
（4）小梅研究黃蜂和蜜蜂行為的方法，屬于            法。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于先天性行為的是：
①蜜蜂采蜜    ②螞蟻筑巢
③蜘蛛織網(wǎng)   ④魚類洄游
⑤大山雀喝瓶中的牛奶
⑥家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲跑過來
A．①②③④B．①②④⑥C．⑤⑥D．②③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

資料一：據(jù) CCTV - 4 新聞報道：在英國，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗患，“母子”情深如一家。
資料二：下圖為黑猩猩堆疊木箱摘取香蕉示意圖。

（1）從行為的發(fā)生(獲得途徑)看：貓的行為屬于           ，是由          決定；黑猩猩堆疊木箱摘取香蕉屬于         行為。
（2）黑猩猩群中有首領，群體中各自分工、協(xié)作，這是             行為。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“老馬識途”和“孔雀開屏”，從行為獲得方式看分別屬于
A．先天性行為；學習行為B．學習行為；先天性行為
C．先天性行為；先天性行為D．學習行為；學習行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于“嘗試與錯誤”的說法，正確的是（      ）
A．動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少
B．“嘗試與錯誤”是先天性行為
C．“嘗試與錯誤”是社會行為
D．體型小的動物，“嘗試與錯誤”的次數(shù)多于體型大的動物

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