如圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,下列觀點不正確的是( 。
A、P可以表示完全變態(tài)發(fā)育B、Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費者C、E可以表示體內(nèi)有脊柱D、F可以表示生物體結(jié)構(gòu)層次具有系統(tǒng)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是一種簡易的食物保存方法,下列敘述不合理的是(  )
A、引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖B、對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物C、加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進入D、該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列屬于藻類、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物的共同點是( 。
A、都生活在水中B、都有根、莖、葉的分化C、生殖方式都是孢子生殖D、都是細胞構(gòu)成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列四種生物中,與如圖所示生物親緣關(guān)系較遠的一個是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中生物 來源: 題型:

小芳對校園生物進行調(diào)查時,將6種動物進行如下表的簡單分類,她的分類依據(jù)是(  )
類別一 蚯蚓、蜘蛛、鼠婦
類別二 蟾蜍、壁虎、麻雀
A、水生還是陸生
B、是否能飛行
C、體內(nèi)有無脊椎骨
D、體溫是否恒定

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列生物中,全屬于無脊椎動物的一組是( 。
A、家鴿、壁虎B、水螅、血吸蟲C、鯽魚、螳螂D、蝸牛、鯊魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

海濱城市青島物種豐富.有魷魚等軟體動物.還有蝦、蟹等節(jié)肢動物.這樣分類的依據(jù)是生物的( 。┨卣鳎
A、食物種類B、形態(tài)結(jié)構(gòu)C、生態(tài)環(huán)境D、地理分布

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物分類的敘述,不正確的是( 。
A、“種”是生物最基本的分類單位B、同種生物的親緣關(guān)系最密切C、生物分類的主要依據(jù)是生物的生活環(huán)境D、對生物進行分類,有利于認識和保護生物的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

在壽光蔬菜博覽園內(nèi),每年都有大量的蔬菜新品種展出,新品種的培育與廣泛推廣極大豐富了人們的菜籃子,同時豐富了( 。
A、遺傳的多樣性B、物種的多樣性C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D、植物種類的多樣性

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