分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(3)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
解答 解:(1)圖中牧草是生產(chǎn)者,動物是消費者,因此“若要構成完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示成分以外”,還應添加的生物成分是分解者.
(2)圖中食物鏈有:牧草→鼠放養(yǎng)的牲畜→人、牧草→昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→鷹、牧草→昆蟲→食蟲鳥→鷹、牧草→鼠→鷹、牧草→鼠→狐貍→鷹,因此在該食物網(wǎng)中共包含5條食物鏈.
(3)“若使人獲得1千焦能量”,最多消耗的牧草是1÷10%÷10%═100(千焦).
(4)在該食物網(wǎng)中,碳主要以二氧化碳 的形式沿食物鏈傳遞.
(5)“草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲害的影響而出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關系看”,這種現(xiàn)象屬于生物影響環(huán)境.
故答案為:(1)分解者;
(2)5;
(3)100;
(4)二氧化碳;
(5)生物影響環(huán)境.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、物質(zhì)能量流動的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中1的細胞內(nèi)含有較多的葉綠體 | |
B. | 圖中4是葉片與外界進行氣體交換的“門戶” | |
C. | 多數(shù)植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多 | |
D. | 圖中3所有的葉肉細胞排列順序一致 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省騰沖市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
渡渡鳥滅絕后,毛里求斯島上最珍貴的樹——大顱欖樹就再也沒有種子發(fā)過芽。渡渡鳥對大顱欖樹最重要的作用是( )
A.取食其種子,減少其數(shù)量 B.產(chǎn)生糞便,供樹生長
C.保護大顱欖樹不被其他動物傷害 D.為其種子催生,有利于萌發(fā)
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