【題目】當(dāng)一個人腎功能衰竭而急需腎移植時,醫(yī)生為什么不能將任何一個健康人捐獻(xiàn)的腎臟移植給病人呢?
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【答案】人體都有免疫力,而免疫的功能就是能夠識別“自己”與“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì)。腎臟移植給病人,對病人來說,腎臟的細(xì)胞就是抗原物質(zhì),病人的免疫系統(tǒng)會對腎臟產(chǎn)生不同程度的排斥,因此,必須尋找與患者身體匹配的腎臟
【解析】移植到人體內(nèi)的器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會識別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來殺死或抑制異體器官的成活,移植他人的器官時,需要進(jìn)行抗免疫治療,否則移植不會成功,所以在免疫學(xué)上,被移植的腎臟相當(dāng)于抗原。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家利用一種抗矮縮病強(qiáng)的野生水稻與當(dāng)?shù)卦耘嗟乃倦s交,培育出抗水稻矮縮病的新品種.這利用了( 。
A.生物的直接使用價值
B.生物的間接使用價值
C.生物的潛在使用價值
D.生物種類的多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小華在鑒定食物中含有的能量時,用易拉罐在錐形瓶外做了個罩,具體做法如圖。請思考:
(1)小華在錐形瓶中裝了50ml的水,在這粒花生燃燒后,錐形瓶中的水溫會上升,原因是花生中的_____通過燃燒被釋放了出來。
(2)在這個實(shí)驗(yàn)中,易拉罐的作用是____________________。
(3)如果我們食用花生,將從中獲得_________和_________。
(4)想測一下一;ㄉ鸵粔K核桃仁哪個能量多,用上述方法實(shí)驗(yàn)后,比較兩次測得的水溫,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,原因是____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家兔是植食性哺乳動物,下列身體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其食性無關(guān)的是
A.盲腸發(fā)達(dá) B.門齒適于切斷植物纖維
C.臼齒適于磨碎食物 D.體表被毛
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】H7N9型禽流感是近年來流行的季節(jié)性傳染病,可以從禽類傳染給人,有較高的死亡率.請回答:
(1)下列關(guān)于H7N9病毒的認(rèn)識不正確的是_____(選填字母).
A.該病毒只能寄生在生物的活細(xì)胞內(nèi)
B.該病毒可用青霉素來殺滅
C.該病毒是單細(xì)胞生物
D.該病毒在光學(xué)顯微鏡可見
(2)杭州市各主城區(qū)2014年1月24日零時起永久關(guān)閉活禽市場,此措施屬于_____.
(3)在藥物長期作用下,許多病毒會有抗藥性,這說明病毒能夠發(fā)生_____.
(4)如圖甲所表,當(dāng)注入抗原X后,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A.若第8天時,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線_____.
(5)對H7N9重病患者治療中,一種俗稱“人工肺”的儀器功不可沒.圖乙為人工肺的工作原理示意圖,其主體部分由中空纖維膜制成.由此分析,血液流經(jīng)人工肺時,_____滲不出去,但可以使血液成分發(fā)生了變化,其變化是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一種鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時,褲角上常沾上一些鬼針草帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是( 。
A.人對鬼針草不會產(chǎn)生作用
B.有利于鬼針草生長
C.有利于植物的變異
D.人能夠幫助植物傳播種子
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