在顯微鏡下觀看到人血涂片的特點是（　�。�
A．排列緊密，細胞間質(zhì)少
B．細胞排列緊密，細胞間質(zhì)多
C．細胞排列疏松，細胞間質(zhì)少
D．細胞排列疏松，細胞間質(zhì)多
結(jié)締組織的種類很多，分布廣泛，細胞間隙大，細胞間質(zhì)多，軟骨、骨組織、血液、肌腱、韌帶、淋巴、皮下脂肪組織等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護、營養(yǎng)等作用．
故選：D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖?
（1）靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[8]______．
（2）與右心房相連的血管是[1]______和[6]______，它們都流______血．
（3）體循環(huán)終止部位是[4]______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

血液流出小腸壁后與流入小腸壁前相比，所含成分的特點是（　　）
A．氧增加了，養(yǎng)料增加了B．氧減少了，養(yǎng)料增加了
C．氧增加了，養(yǎng)料減少了D．氧減少了，養(yǎng)料減少了

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同途徑依次是（　�。�
A．心室、動脈、毛細血管、靜脈、心房
B．心室、靜脈、毛細血管、動脈、心房
C．心房、動脈、毛細血管、靜脈、心室
D．心房、靜脈、毛細血管、動脈、心房

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

小芳同學(xué)最近面色蒼白，經(jīng)常感到頭暈、四肢無力，她決定先自我診斷，于是她用自己的血做成了臨時血涂圖片放在顯微鏡下觀察，如下圖．請你據(jù)圖填空
（1）她應(yīng)該先用______鏡進行觀察．（填“低倍”或“高倍”）
（2）小芳想要將圖中的細胞④移到視野中央，她應(yīng)該向______方移動圖片
（3）她鏡檢后分析是圖中[______]______數(shù)目偏低，導(dǎo)致了上述的貧血癥狀現(xiàn)象．
（4）根據(jù)鏡檢結(jié)果，針對小芳的身體狀況，我們建議小芳用食療法來調(diào)理自己的身體，她應(yīng)該多吃些含______豐富的食物．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是在顯微鏡下觀察人血涂片的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：
（1）當人體某處被細菌感染時，其數(shù)目會增加的是[______]______．
（2）運輸氧氣的是[______]______．
（3）如果身體某處輕微受傷流血時，起到止血、凝血作用的是[______]______．
（4）含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機鹽和水等物質(zhì)的是[______]______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是用顯微鏡觀察血液涂片時，在視野中看到的圖象，請據(jù)圖分析回答問題．
（1）在同一視野中所見到的數(shù)目最多的是[______]______．
（2）能運輸養(yǎng)料和廢物的是[A]______
（3）當人被細菌感染時，其數(shù)目會增多的是[______]______．
（4）圖中[______]______有運輸氧氣的功能．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖，請據(jù)圖回答：(9分)

(1)泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是   ，尿液形成后，經(jīng)過兩條[ ]輸尿管流入   暫時貯存，最后在   系統(tǒng)的調(diào)控下排出體外。
(2)從反射類型分析，幼年時“尿床”現(xiàn)象屬于   反射，長大后“憋尿”則屬于   反射。
(3)尿液的主要成分是   ，還有少量的   和含氮廢物等。一個健康成年人每天形成的原尿約有l(wèi)50L，而排出的尿液只有1．5L，這是由于腎小管具有   作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的，原因是
A．腎小球的過濾B．腎小管的重吸收
C．腎盂貯存尿液D．膀胱貯存尿液

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同步練習(xí)冊答案