下列不屬于肺泡結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是（　　）
A、肺泡雖小，數(shù)目很多B、肺泡外纏繞著毛細(xì)血管C、肺泡壁只由一層細(xì)胞構(gòu)成D、支氣管人肺后反復(fù)分支
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體呼吸系統(tǒng)是由哪些器官組成的？其中最重要的器官是什么？請(qǐng)說(shuō)明原因．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)據(jù)圖分析回答
（1）寫出圖中各部分的名稱
[1]
 
[2]
 
[3]
 
[4]
 
[5]
 
[6]
 

（2）[1]內(nèi)有
 
和
 
，后者分泌的黏液即是平常所說(shuō)的“
 
”．
（3）[2]既是
 
的通道又是
 
的通道，而
 
僅是空氣的通道．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是人體呼吸道的一部分，圖示的結(jié)構(gòu)能使到達(dá)肺部的氣體（　�。�
①溫暖  ②濕潤(rùn)  ③清潔  ④干燥．
A、①②B、②④C、②③D、①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖．下列正確的是（　�。�
A、甲處血液鮮紅，乙處血液暗紅B、乙處血液將匯集到肺靜脈C、乙處血液首先進(jìn)入心臟的部位是右心房D、心臟與甲之間具有防止血液倒流的靜脈瓣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

剛下水游泳時(shí)，如果水漫過(guò)胸部，會(huì)感覺(jué)呼吸有些吃力，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，氣體不易進(jìn)入B、胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓減小，氣體不易進(jìn)入C、胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓增大，氣體不易進(jìn)入D、胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓減小，氣體不易進(jìn)入

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下面是人體吸入氣體和呼出氣體成分含量比較表，在“成分”一欄中，甲、乙、丙表示二氧化碳、氧氣、其他氣體，其中表示二氧化碳?xì)怏w的是（　　）
成分 吸入氣體/% 呼出氣體/%
甲 20.96 16.40
乙 0.04 4.60
丙 79.00 79.00
合計(jì) 100.00 100.00
A、甲B、乙C、丙D、都不是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示某人平靜和運(yùn)動(dòng)兩種狀態(tài)下的呼吸情況，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A、曲線Ⅰ為平靜狀態(tài)B、曲線Ⅰ的呼吸頻率為36次/分鐘C、曲線Ⅱ狀態(tài)時(shí)，呼吸深度較小D、曲線Ⅱ狀態(tài)時(shí)，氣體交換效率較低

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物醫(yī)學(xué)研究人員測(cè)定某人的肺泡、靜脈血和組織細(xì)胞內(nèi)氧氣以及二氧化碳含量的相對(duì)值，結(jié)果如表．據(jù)此判斷：能代表組織細(xì)胞的序號(hào)是（　�。�
氣體 ① ② ③ ④
氧氣 40 30 100 102
二氧化碳 46 50 42 40
A、①B、②C、③D、④

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同步練習(xí)冊(cè)答案