①②③④表示人體的四條血管。正常人在一天24小時之內(nèi),血糖濃度最穩(wěn)定和波動幅度最大的血管分別是(   )
A.②④B.④③C.④②D.①②
C

試題分析:因為肝臟分泌的膽汁只能乳化脂肪,而且不能吸收營養(yǎng)物質(zhì),對葡萄糖不起任何作用,所以④內(nèi)血糖濃度最穩(wěn)定,小腸是營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場所,葡萄糖在小腸被吸收,所以經(jīng)過小腸出的血管②內(nèi)血糖濃度波動幅度最大。
點評:此題難度較大,對于消化系統(tǒng)的組成以及消化器官的特點,可結(jié)合著消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖掌握。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

人體血液循環(huán)系統(tǒng)由血液、               組成。人體尿液形成的兩個基本過程包括                       。人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是         ,人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)成為            

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

人體主要依靠               系統(tǒng)運輸體內(nèi)的物質(zhì),通過           調(diào)節(jié)和           調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)體內(nèi)各系統(tǒng)的相互聯(lián)系,以完成生命活動。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體血液循環(huán)中,血液經(jīng)過肺循環(huán)有什么變化:( )
A.營養(yǎng)少→營養(yǎng)多B.動脈血→靜脈血C.含氧多→含氧少D.靜脈血→動脈血

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)病人不能進(jìn)食時,需要點滴葡萄糖,從靜脈注射開始,到舌尖感到有點甜,這些注射入身體的葡萄糖穿過了心臟幾次
A.0次B.1次C.2次D.3次

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

圖為人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答。

(1)人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),圖中能完整表示出的是       循環(huán),該循環(huán)的起點是          。
(2)在心臟①與②、③與④之間,有防止血液倒流的      ,保證血液在心臟只能從心房→心室→動脈。
(3)當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的 [   ]        時,血液中的氧氣將
        (選填“增加”或“減少”),血液變?yōu)?u>          血(選填“動脈”或“靜脈”)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

右圖是人的血液循環(huán)系統(tǒng)某個部分的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析作答:

(1)如果圖中B為左心房和左心室,則血管A的名稱是       。
(2)如果圖中B為左心房和左心室,當(dāng)心室舒張時,防止血液倒流回心室的結(jié)構(gòu)是    。它位于圖中字母     所示血管的近心端。
(3)如果血管C、A分別連通左心房和右心室,則圖中字母B所示結(jié)構(gòu)是位
      周圍的毛細(xì)血管。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是人體部分生理活動示意圖,其中A--E分別表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),a
-h分別表示某種生理過程,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖示體內(nèi)物質(zhì)排出體外的過程中,不屬于人體排泄途徑的生理過程是___(填圖中
相關(guān)字母)。
(2)若通過d過程排出的液體中檢測出了較多的紅細(xì)胞,可推測認(rèn)為是參與___(填
圖中相關(guān)字母)過程的相關(guān)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)病變所致。
(3)圖示發(fā)生在C系統(tǒng)內(nèi)的氣體交換過程是通過___作用實現(xiàn)的。
(4 )A中淀粉通過b過程后,B中_____(填物質(zhì)名稱)的含量將明顯升高;此時,人
體胰島分泌的_____也會相應(yīng)增多,以維持血液中相關(guān)物質(zhì)的含量相對穩(wěn)定
(5)抽血時,要將針刺部位的近心端用膠皮管捆扎起來,那么針頭所刺人血管中的血液
_____(選填“O’,或“CO2”)含量相對較高。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

將動脈、靜脈、心房、心室按正常血液流動的順序填入括號內(nèi)(1空1分,共4分)

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同步練習(xí)冊答案