6．與南方古猿、能人、直立人相比，不屬于智人都有特征的是（　�。�
A．人工取火B．會制造工具
C．腦容量已達到了現(xiàn)代人的大小D．能創(chuàng)造藝術

分析 人類的進化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段．其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造簡單的工具（石器）；直立人會打制不同用途的石器，學會了用火；智人已經(jīng)學會了人工取火，會制造精細的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，可用標槍和長矛進行狩獵、捕魚．

解答 解：A、人工取火，屬于智人獨有的特征，故正確；
B、會制造工具，是能人、直立人、智人共有的特征，故不正確；
C、現(xiàn)代人的平均腦容量在1400毫升左右，早期智人腦量較大，男女平均為1400毫升，故正確；
D、能創(chuàng)造藝術，屬于智人獨有的特征，故正確．
故選：B．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握人類的起源和進化．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖中描述細胞分化過程的是（　　）
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．在媽媽的精心呵護下，婷婷發(fā)育成青春美少女的重要過程（如圖）．
（1）我的生命是由父母提供生殖細胞結(jié)合成b開始的．在d時期，我生活在媽媽身體內(nèi)一種半透明的液體--羊水中，d是由b經(jīng)細胞的分裂、生長和分化等過程形成的．
（2）出生前的我生活在媽媽肚子的子宮里，在那里我生活了十個月，然后通過分娩來道這個世界上．
（3）青春期的我長得越來越漂亮，這和性器官中的卵巢分泌的雌性激素有密切關系．我們要努力學習和鍛煉，不虛度時光．
（4）我剛出生就會吮吸乳汁，母乳的營養(yǎng)豐富，其中的蛋白質(zhì)是建造身體的重要物質(zhì)，對調(diào)節(jié)我的新陳代謝起重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．維生素不是構成細胞的主要原料，不為人體提供能量，人體每日對它們的需要量也很小，但是它們對人體的重要作用是其他營養(yǎng)物質(zhì)所不能代替的．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．雌蕊的主要部分是子房，子房內(nèi)有胚珠．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．2016年11月19日中國經(jīng)濟網(wǎng)報道：袁隆平華南雙季稻年畝產(chǎn)創(chuàng)世界紀錄．水稻是重要的糧食作物，為了解水稻的知識，小琴整理了如圖所示的植物分類圖，A、B、C、D表示某種具體植物的名稱，請據(jù)圖回答
（1）圖中①應填種子；②應填果皮．
（2）市面上的多數(shù)大米是稻谷經(jīng)碾壓后僅剩胚乳的部分，滴加碘液后大米會變藍色，說明大米主要的營養(yǎng)成分是淀粉．在外界環(huán)境都適宜的條件下，用這些大米播種不能萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要完整的胚結(jié)構．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．據(jù)鳥卵的結(jié)構示意圖回答問題
（1）圖中各指示線所指的部位的名稱是：
①卵殼；②系帶；③卵白；
④卵黃；⑤胚盤；⑥氣室．
（2）其中卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分，胚盤里面含有細胞核，受精后胚盤將來發(fā)育成雛鳥．
（3）鳥卵中的卵細胞由卵黃膜、卵黃、胚盤組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．番茄果皮的紅色對黃色為顯性性狀．將純種紅番茄（基因型為HH）的花粉授到純種黃番茄（基因型為hh）的柱頭上，黃番茄的植株上結(jié)出的番茄果皮顏色和基因組成分別是（　�。�
A．紅番茄 HHB．黃番茄 hhC．紅番茄 HhD．黃番茄 Hh

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖．據(jù)圖回答下列問題：
（1）[1]的主要功能是產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素．[2]的主要功能是①輸送卵細胞、②受精作用的場所
（2）有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女，這是不準確的．其實試管嬰兒是指用人工的方法使精子和卵細胞結(jié)合并進行早期胚胎發(fā)育（正常情況下，這一過程是在女性的[2]輸卵管中完成的），胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中[3]子宮中進行．
（3）胎兒通過胎盤和臍帶與母體進行物質(zhì)交換，獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧，排出代謝廢物．

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