科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣西崇左、玉林卷)生物(解析版) 題型:選擇題
生殖過程中,人類的受精卵早期依靠卵黃供給營養(yǎng)并不斷進行細胞分裂.受精卵逐漸發(fā)育成胚泡的部位是( )
A.輸卵管 B.卵巢 C.子宮 D.陰道
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東茂名卷)生物(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體部分器官示意圖,下列有關敘述正確的是( 。
A. ①分泌的消化液中含消化脂肪的酶
B. ②開始消化淀粉
C. ③分泌的消化液中含多種消化酶
D. ④是消化和吸收蛋白質的場所
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列行為習慣不利于化健康的是( )
A.合理膳食 B.經(jīng)常玩手機、熬夜上網(wǎng)
C.積極參加體育鍛煉 D.拒絕吸煙、酗酒、毒品
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東卷)生物(解析版) 題型:選擇題
以下四種動物的生長發(fā)育流程圖中,表達正確的是( )
A.人體:受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒
B.家鴿:受精卵→卵黃→系帶→雛鴿
C.青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪
D.家蠶:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列關于病毒、細菌、真菌的描述,錯誤的是( )
A.與人類關系密切 B.都有遺傳物質
C.病毒都營寄生生活 D.都有細胞結構
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東卷)生物(解析版) 題型:選擇題
利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗,具體操作見表:
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
處理方法 | 不做任何處理 | 破壞蝌蚪的甲狀腺 | 水中加入甲狀腺激素 |
實驗結果 | 正常發(fā)育 | 停止發(fā)育 | 提前發(fā)育 |
乙組后來加入甲狀腺激素,結果又能繼續(xù)發(fā)育.依據(jù)實驗判斷,正確的是( )
A.甲狀腺能分泌甲狀腺激素 B.甲狀腺激素能促進新陳代謝
C.甲狀腺是內分泌腺 D.甲與乙、乙與丙形成對照
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東卷)生物(解析版) 題型:選擇題
圖為動、植物細胞結構圖,對其結構和功能敘述錯誤的是( )
A.甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核
B.甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體
C.甲圖中的①與細胞內外物質的進出有關
D.乙圖中的②能將無機物合成有機物
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南湘潭A卷)生物(解析版) 題型:選擇題
對樟樹這種植物描述正確的是
A.所有細胞中都含有葉綠體 B.結構層次包括細胞、組織、器官、系統(tǒng)
C.遺傳物質主要在細胞核中 D.樹干是一種組織
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