【題目】下列屬于生物共同特征的是（ ）

A. 都能運(yùn)動(dòng) B. 都能在空氣中生活 C. 除病毒外都由細(xì)胞構(gòu)成 D. 以上都具有

【答案】C

【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

植物不能運(yùn)動(dòng)，A符合題意；生物都能進(jìn)行呼吸，B不符合題意；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】變黃的菜葉最后會(huì)從蔬菜植株上脫落，這說(shuō)明

A. 蔬菜生活需要營(yíng)養(yǎng)

B. 蔬菜能排出體內(nèi)的廢物

C. 蔬菜能對(duì)外刺激產(chǎn)生反映

D. 蔬菜能生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氣孔的說(shuō)法中,不正確的是

A. 是植物蒸騰失水的“門(mén)戶” B. 是氣體交換的“窗口”

C. 是由一對(duì)半月形保衛(wèi)細(xì)胞組成 D. 氣孔縮小或閉合時(shí)，有利于植物進(jìn)行蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由口、咽、食管、胃、腸、肝、胰等器官組成的系統(tǒng)是（ ）

A. 消化系統(tǒng) B. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究光照對(duì)鼠婦分布的影響時(shí)，下面哪一個(gè)條件是變量 （ ）

A．溫度 B．光照 C．濕度 D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂，說(shuō)明它（）

A. 害羞 B. 具有應(yīng)激性 C. 變異 D. 在進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的心臟是將血液泵至全身的器官。構(gòu)成心臟的主要組織是( )

A. 上皮組織 B. 結(jié)締組織 C. 神經(jīng)組織 D. 肌肉組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葫蘆蘚的根狀物被稱為假根，這是因?yàn)?/span>

A. 它只能吸收水分而不能吸收無(wú)機(jī)鹽

B. 它只能吸收無(wú)機(jī)鹽而不能吸收水分

C. 它主要起固定作用

D. 它既無(wú)吸收作用也無(wú)固定作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察寫(xiě)著字母“d”的玻片，看到的物像是（ ）

A. b B. d C. q D. p

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同步練習(xí)冊(cè)答案