生物技術(shù)已成為解決人口、資源、能源、食物和環(huán)境等全球性問(wèn)題的重要技術(shù)．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、制作酸奶的主要步驟：①器具原料消毒；②微生物接種；③微生物發(fā)酵B、轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以有目的地改變生物性狀，是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心C、克隆羊“多莉”是與供核母羊在遺傳上相同的新個(gè)體D、制作面醬時(shí)，利用米曲霉和酵母菌將淀粉水解成葡萄糖是之有甜味
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、細(xì)菌是靠分裂生殖的，真菌是通過(guò)孢子繁殖的B、大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，所以它們的生存不需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C、生活中做面包、蒸饅頭和釀酒都離不開(kāi)真菌中的酵母菌D、細(xì)菌和真菌的細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

每到冬天，森林里都鋪滿了一層厚厚的落葉．年復(fù)一年，森林里的落葉層并沒(méi)有越積越厚的主要原因是（　�。�
A、被人類收集走用做柴火燒掉了B、落葉被鳥(niǎo)兒叼走建筑巢穴了C、牛、羊等食草動(dòng)物將其吃掉了D、細(xì)菌和真菌逐漸將其分解了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人類對(duì)細(xì)菌、真菌的利用，對(duì)應(yīng)有誤的是（　　）
A、酵母菌--制作面包B、醋酸菌--制作泡菜C、乳酸菌--制作酸奶D、甲烷菌--生產(chǎn)沼氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

學(xué)生小張想將鮮牛奶變成酸奶，他將要利用下列哪種微生物（　　）
A、曲霉B、醋酸菌C、乳酸菌D、酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

屬于發(fā)酵食品的是（　�。�
A、饅頭B、鮮奶C、豆?jié){D、米飯

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

制作酸奶必需的微生物及處理方法是（　　）
A、酵母菌  開(kāi)蓋B、酵母菌  密封C、乳酸菌  密封D、乳酸菌  開(kāi)蓋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、健康的生活方式有利于預(yù)防各種疾病B、青少年心理健康的核心是心情愉快C、夏天食物腐敗變質(zhì)的主要原因是溫度較高，食物中的細(xì)菌、真菌大量繁殖D、禮節(jié)性的接吻也可以傳染艾滋病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

菜農(nóng)賣菜時(shí)，不時(shí)地往青菜上灑水，其主要目的是（　�。�
A、招攬顧客，利于促銷B、清潔青菜，保持干凈C、補(bǔ)充水分，保持新鮮D、增加青菜的重量

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同步練習(xí)冊(cè)答案