【題目】光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室里常用的重要儀器之一,下列是使用光學(xué)顯微鏡過程中的有關(guān)問題,請(qǐng)回答:
(1)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),若是在光線很強(qiáng)的條件下,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較小的光圈和(填“平面”或“凹面”)反光鏡.
(2)若顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)為10X,物鏡的放大倍數(shù)為10X,那么物像的放大倍數(shù)是倍.
(3)若在顯微鏡下觀察到的視野如圖所示,則在載玻片上的字母是 . 若要把物像移到視野中央,載玻片應(yīng)向(填“右上”或“左下”)方向移動(dòng).
【答案】
(1)平面
(2)100
(3)d;右上
【解析】解:(1)在顯微鏡的構(gòu)造中,控制外界光線進(jìn)入多少的是光圈和反光鏡.光圈有大小光圈,反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面.當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用小光圈和平面鏡;當(dāng)外界光線較弱時(shí)用大光圈和凹面鏡.(2)顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積.所以當(dāng)目鏡放大倍數(shù)為10X,物鏡的放大倍數(shù)為10X,則此顯微鏡的放大倍數(shù)是10×10=100倍.(3)顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類題有個(gè)小竅門,就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了.我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的.在右上圖中物像位于視野中央偏右上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向左下方移動(dòng)移到視野中央.
所以答案是:(1)平面(2)100(3)d;右上
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的練習(xí)使用顯微鏡,需要了解放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是桃花和桃子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中結(jié)構(gòu)[①]、[②]和[③]組成的結(jié)構(gòu)是 .
(2)花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫做 .
(3)桃的果實(shí)中,我們食用的部分是[⑦] .
(4)生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,自然條件下的玉米果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空癟的,如果要提高結(jié)實(shí)率達(dá)到提高其產(chǎn)量的目的,你會(huì)怎么做?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示反射弧的組成示意圖,反射弧包括感受器、傳人神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器5個(gè)基本環(huán)節(jié).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺以后,手指皮膚中的[①]感受器受到刺激,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)[②]傳到脊髓中的[③] , 然后神經(jīng)沖動(dòng)再通過[④] , 傳到[⑤]引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮,產(chǎn)生縮手動(dòng)作.
(2)上述縮手反射屬于反射(填“非條件”或“條件”).
(3)反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,人體在完成一項(xiàng)反射活動(dòng)時(shí),必須保持結(jié)構(gòu)的完整,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙,反射活動(dòng)就不能正常進(jìn)行.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于青春期特點(diǎn)的敘述,不正確的是( )
A. 出現(xiàn)性別差異 B. 生殖器官迅速發(fā)育
C. 身高突增 D. 出現(xiàn)遺精或月經(jīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】曾經(jīng)廣泛使用的化學(xué)殺蟲劑DDT是一種有毒物質(zhì),在自然環(huán)境中不易被分解。當(dāng)DDT進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后,通過食物鏈變化是( )
A.逐漸減少B.不斷積累C.沒有變化D.轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為葉片的橫切面圖,填寫各部分的名稱并回答問題:
(1)具有保護(hù)結(jié)構(gòu)的是[1]和[5] . 有輸導(dǎo)作用的結(jié)構(gòu)是[] , 葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是[] , 它的開閉受控制.
(2)葉片的營養(yǎng)組織是[]和 , 它的細(xì)胞內(nèi)都含有 , 是進(jìn)行的場(chǎng)所.
(3)葉片的上表面顏色比下表面的深,這是因?yàn)榭可媳砥さ?/span>細(xì)胞內(nèi)含有的葉綠體比靠近下表皮的細(xì)胞內(nèi)含有的葉綠體 .
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