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我們在利用調(diào)查的方法進行科學(xué)探究時,首先要
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A. |
明確調(diào)查目的和調(diào)查對象
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B. |
制定調(diào)查方案
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C. |
設(shè)計調(diào)查記錄表
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D. |
整理和分析數(shù)據(jù)
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練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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在顯微鏡下觀察,若要看清視野左方的物體,請問玻片標本應(yīng)向哪個方向移動?
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A. |
左方
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B. |
右方
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C. |
上方
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D. |
下方
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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在做“制作并觀察植物細胞臨時裝片”的實驗中,我們所撕取的洋蔥內(nèi)表皮是
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A. |
一個細胞
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B. |
一塊組織
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C. |
一個器官
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D. |
一個系統(tǒng)
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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下列不屬于調(diào)查活動的是
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A. |
用顯微鏡觀察細菌
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B. |
班級視力檢查
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C. |
年級身高的統(tǒng)計
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D. |
人口普查
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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請你推測并判斷生活在夏季草叢中蝗蟲身體的顏色是
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A. |
黃色
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B. |
綠色
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C. |
棕色
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D. |
無法確定
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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下列食物鏈正確的是
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A. |
草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹
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B. |
蚱蜢→草→食草籽的鳥→鷹→狐
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C. |
狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草
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D. |
草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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食物鏈的開始總是植物,即食物鏈是從________開始的,食物鏈不包括生態(tài)系統(tǒng)中的________。
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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養(yǎng)金魚時,常常在魚缸內(nèi)放置一些新鮮水草,這些水草的主要作用是
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A. |
增加魚缸內(nèi)的養(yǎng)料
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B. |
增加魚缸內(nèi)的二氧化碳
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C. |
增加魚缸內(nèi)的氧氣
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D. |
美化金魚的生活環(huán)境
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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如果在開花前把桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不作處理。將甲乙丙三朵花分別用透明的塑料袋罩上,扎緊袋口,結(jié)果是
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A. |
甲不能結(jié)果,乙不能結(jié)果,丙能結(jié)果
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B. |
甲不能結(jié)果,乙能結(jié)果,丙不能結(jié)果
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C. |
甲不能結(jié)果,乙能結(jié)果,丙能結(jié)果
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D. |
甲不能結(jié)果,乙不能結(jié)果,丙不能結(jié)果
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