【題目】在下列幾種動(dòng)物組織中，能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】A、是上皮組織，由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能．如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等，不符合題意；
B、是血液，屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用，不符合題意；
C、是神經(jīng)組織，主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，符合題意；
D、是肌肉組織，主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等，不符合題意。

所以答案是：C


【考點(diǎn)精析】利用細(xì)胞分化形成組織對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做組織．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校七（1）班學(xué)生小明選用一棵銀邊天竺葵做探究光合作用產(chǎn)生淀粉實(shí)驗(yàn)時(shí)，遇到了一些困難，請(qǐng)你幫他解答并完成實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)過程中正確的實(shí)驗(yàn)步驟是 ．
a．向葉片上滴加碘液；b．將葉片的一部分進(jìn)行遮光處理；
c．用清水漂洗；d．觀察顏色變化；e．用酒精脫色；f．放在黑暗處一晝夜；
g．陽(yáng)光下照射3﹣4小時(shí)．
（2）上述實(shí)驗(yàn)向葉片上滴加碘液后圖中A處（遮光部分）是色，原因是 ． 圖中B處是色，原因是 ． 圖中C（銀邊）的顏色沒有變藍(lán)，說明是植物進(jìn)行光合作用的重要條件．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了使顯微鏡視野右下方的細(xì)胞移到視野的正中央，應(yīng)該把裝片向哪個(gè)方向移動(dòng)（ ）

A. 右下方 B. 右上方 C. 左上方 D. 左下方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多種多樣的生物是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員，是我們?cè)谶@顆美麗而孤獨(dú)的星球上的生存伙伴

（1）動(dòng)物分類通常依據(jù)什么？ ____________________

（2）若將下圖14種動(dòng)物分成脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩組，每組里有哪些動(dòng)物？

____________________________________________________________________________

（3）任選上圖中10種動(dòng)物,把他們所在類群按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列起來(lái)。

____________________________________________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為探究酸奶制作條件的實(shí)驗(yàn)過程圖。試驗(yàn)中用到的所有器皿都經(jīng)過了高溫消毒，甲試驗(yàn)中的玻璃瓶裝入配制好的牛奶后，用瓶塞密封，乙試驗(yàn)中的玻璃瓶裝入配制好的牛奶后不蓋瓶塞。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)探究的制作條件是___________________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中需要清洗燒杯等實(shí)驗(yàn)器材，并進(jìn)行高溫消毒的目的是_______________________。

（3）冷卻后，加入酸奶并攪拌的目的是_________________________________________________。

（4）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中的玻璃瓶放在30℃的條件下，放置4～6小時(shí)后，甲組玻璃瓶中的牛奶變成了酸奶，而乙組的沒有變成酸奶。說明在酸奶的制作過程中_________________________。

（5）在制作酸奶過程中，我們利用的主要微生物是__________，這類微生物與其他生物相比較，其 結(jié)構(gòu)的最大特點(diǎn)是___________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列藻類植物中，含碘較多的是（ ）

A．水綿 B．藍(lán)藻 C．海帶 D．衣藻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列裝置中，能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1個(gè)細(xì)菌細(xì)胞分裂5次后,細(xì)菌細(xì)胞的總數(shù)是

A. 10個(gè) B. 32個(gè)

C. 52個(gè) D. 104個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題

(1)生物甲雖有⑤______，卻沒有______，因此生物甲屬于原核生物，甲所指的生物細(xì)胞壁增厚時(shí)，能夠形成休眠體叫 _____，以抵抗不良環(huán)境。

(2)在外界條件適宜的情況下，甲、丙兩種生物的繁殖方式分別是 ____ 、______。

(3)生物丙是______，能通過【 】______從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收水和有機(jī)物，供其需要。

(4)甲和丙體內(nèi)沒有葉綠體，只能依靠現(xiàn)成的 _____生活。

(5)病毒是圖中的_____ ，僅由 _____和蛋白質(zhì)外殼組成。

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