【題目】“草盡兔狐悲”，這說(shuō)明了（ ）

A.非生物因素對(duì)生物的影響B.生物因素對(duì)生物的影響

C.生物對(duì)環(huán)境的影響D.人為因素對(duì)生物的影響

【答案】B

【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物。生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。

“草盡兔狐悲”意思是兔吃草，沒(méi)有草，兔子會(huì)餓死，狐也會(huì)因食物缺乏而死亡，體現(xiàn)了生物之間的相互影響的捕食關(guān)系，屬于生物因素對(duì)生物的影響。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】各類食品的儲(chǔ)存都要考慮其保存方法，食品保存的原理是（　�。�

A.把食品密封就行了

B.把食品煮熟、高溫消毒就可以了

C.把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)繁殖

D.把食品放到冰箱內(nèi)就可以了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)觀察解剖雞翅我們知道雞翅是器官。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不適應(yīng)于陸地生活的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式是（ ）

A.行走B.奔跑C.爬行D.游泳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物與我們的生活息息相關(guān)，下列屬于生物的是 （ ）

①陽(yáng)光 ②松樹(shù) ③空氣 ④細(xì)菌 ⑤病毒 ⑥土壤 ⑦珊瑚蟲(chóng)

A.①②④⑦B.②④⑤⑦C.②④⑥⑦D.②③④⑦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系。如果該生態(tài)系統(tǒng)被污染，則體內(nèi)有害物質(zhì)最多的可能是（ ）

A.植物B.螳螂C.蟬D.黃雀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從免疫學(xué)的角度來(lái)看，移植的器官相當(dāng)于（　�。�

A.病原體B.抗體

C.抗原D.過(guò)敏原

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜜桃成熟后，撕去果皮就見(jiàn)汁水外流，這些汁水主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的（ ）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在山間的伯父家住了一段時(shí)間，他很喜歡吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和銀杏，他想要這些植物的種子帶回家去種。他不可能要到哪種植物的種子？

A.板栗B.玉米C.銀杏D.蕨菜

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同步練習(xí)冊(cè)答案