分析 (1)心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜,稱為房室瓣,朝向心室開(kāi),保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動(dòng)脈、右心室和肺動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,朝動(dòng)脈開(kāi),保證了血液只能從心室流向動(dòng)脈,防止血液倒流.
(2)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
(3)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.
(4)圖中,A左心室、B右心室、C右心房、D左心房、E肺動(dòng)脈、F肺泡外毛細(xì)血管、G肺靜脈、I主動(dòng)脈、J上下腔靜脈.
解答 解:(1)血液循環(huán)路線如圖所示:
,
和圖甲對(duì)照可知,圖中標(biāo)號(hào)中結(jié)構(gòu)名稱:A 左心室;E 肺動(dòng)脈.
(2)心臟的四個(gè)腔中,左心房連接肺靜脈,肺動(dòng)脈與右心室相連.
(3)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,因此通過(guò)F處氣體交換后,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血.
(4)“臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素”,青霉素進(jìn)入血液后經(jīng)上腔靜脈或下腔靜脈流入C右心房,因此隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的 C.(只填字母代號(hào))
(5)心臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成,該組織強(qiáng)有力的收縮,推動(dòng)血液在血管里循環(huán)流動(dòng),因此心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官.其中A左心室收縮把血液輸送到全身各處,距離最遠(yuǎn),需要的動(dòng)力最大,因此其中壁最厚的腔是圖中的A(只填字母代號(hào))
(6)“在人的血液循環(huán)過(guò)程中,保證血液只朝一定方向流動(dòng)的結(jié)構(gòu),除了大靜脈內(nèi)的靜脈瓣外”,還有動(dòng)脈瓣和房室瓣起作用.
(7)“若M處的組織細(xì)胞受到病毒的侵入”,血液中的白細(xì)胞將會(huì)透過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入該處發(fā)揮作用.
故答案為:(1)左心室;肺動(dòng)脈
(2)肺;右
(3)靜脈;動(dòng)脈
(4)C
(5)動(dòng)力;A
(6)動(dòng)脈瓣;房室瓣
(7)白細(xì)胞
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)、白細(xì)胞的功能和特點(diǎn)、血液循環(huán)的途徑、血液變化以及正確識(shí)圖.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丙和甲 | B. | 甲和丁 | C. | 乙和丙 | D. | 乙和丁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 干旱地區(qū) | B. | 濕潤(rùn)地區(qū) | C. | 寒冷地區(qū) | D. | 溫暖地區(qū) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “可燃冰”的出現(xiàn)說(shuō)明自然界的能源是層出不窮的 | |
B. | 石油煤炭可由植物體轉(zhuǎn)化而來(lái)是不用擔(dān)心能源枯竭的 | |
C. | 石油燃燒產(chǎn)生二氧化碳,加大利用可促進(jìn)碳循環(huán)和能源再生 | |
D. | 全社會(huì)倡導(dǎo)低碳生活,我們應(yīng)多步行多騎自行車(chē)少開(kāi)車(chē) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管 | 食物 | 加入物質(zhì) | 處理 | 溫度 | 試劑 | 現(xiàn)象 |
① | 饅頭碎屑2g | 清水2mL | 攪拌 | 置于37℃ 溫水中 | 碘 液 | 變藍(lán) |
② | 饅頭碎屑2g | 唾液2mL | 攪拌 | 不變藍(lán) | ||
③ | 一塊饅頭2g | 唾液2mL | 不攪拌 | 變藍(lán) | ||
④ | 饅頭碎屑2g | 唾液2mL | 攪拌 | 0℃ | 變藍(lán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提倡晚婚晚育 | B. | 禁止近親結(jié)婚 | C. | 進(jìn)行產(chǎn)前診斷 | D. | 提倡遺傳咨詢 |
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