4．美國《大眾科學(xué)》月刊網(wǎng)站2014年1月31日?qǐng)?bào)道，一組中國研究人員發(fā)現(xiàn)約有1 300種微生物和其他物質(zhì)飄浮在北京的霧霾中，如肺炎雙球菌、H7N9病毒、酵母菌、蒲公英的種子，其中屬于最基本生命系統(tǒng)層次的有幾種（　�。�
A．1B．2C．3D．4

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．

解答 解：①肺炎雙球菌屬于單細(xì)胞生物，屬于最基本的生命系統(tǒng)的層次細(xì)胞；
②H7N9病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的層次；
③酵母菌屬于單細(xì)胞生物，屬于最基本的生命系統(tǒng)的層次細(xì)胞；
④蒲公英的種子屬于器官層次，不是最基本的生命系統(tǒng)的層次．
故屬于最基本生命系統(tǒng)層次的有2種．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．今天的分子生物學(xué)是建立在什么基礎(chǔ)之上的（　�。�
A．細(xì)胞學(xué)說的建立B．DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)
C．生物進(jìn)化理論D．人類基因組計(jì)劃

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列疾病不屬于傳染病的是（　　）
A．水痘B．乙型肝炎C．艾滋病D．貧血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．下圖表示兩種植物的不同繁殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中若接穗為開紅花的碧桃，砧木為開白花的碧桃，嫁接枝條上花朵的顏為紅花．
（2）圖乙所示植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵．
（3）某生物小組在學(xué)校的實(shí)踐基地種植了番茄，生長期出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施是多施含氮的無機(jī)鹽．
（4）乙圖示番茄生殖發(fā)育過程：②→③發(fā)生的兩個(gè)重要生理過程依次是傳粉、受精；當(dāng)切開④時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤，應(yīng)該是由③中的[C]胚珠發(fā)育而來的．
（5）在一棵番茄植株上要結(jié)出多個(gè)品種的番茄，生產(chǎn)實(shí)踐中常用的方法是嫁接．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列不屬于生物的是（　　）
A．草B．鐘乳石C．蘑菇D．家鴿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．日常生活中人們運(yùn)用各種方法保存食品，下表中食品的保存方法不合理的是（　�。�
選項(xiàng)ABCD
食品種類水果、蔬菜奶類方便面魚、蝦
保存方法冷凍冷藏脫水溶菌酶
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人體通過呼吸進(jìn)入體內(nèi)的氧氣最終要到達(dá)（　�。�
A．肺B．血液C．細(xì)胞D．心臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
（1）圖甲中的①④⑤構(gòu)成雌蕊，它是花的主要結(jié)構(gòu)之一．
（2）圖甲中②的花粉落在①上的過程叫做傳粉，要結(jié)出桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是受精．
（3）圖乙中的①和②組成了果實(shí)，其中可食用部分①是由圖甲⑤中的子房壁發(fā)育來的
（4）圖乙中的②種子是由圖甲中的⑥胚珠發(fā)育來的．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案