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【題目】下圖為探究唾液對淀粉的消化作用實驗裝置圖,請據圖回答。

1將甲、乙兩支試管放在水溫 的環(huán)境中保持一段時間后,分別滴兩滴碘液入甲、乙試管中變成藍色的試管是 試管,溶液不變成藍色的試管是 試管,不變藍色的原因是

2在該實驗中起對照作用的試管是 試管。

3該實驗中的變量是 。

【答案】137 淀粉被唾液淀粉酶消化成了麥芽糖

2

3唾液淀粉酶

【解析】

試題分析:觀察圖示可知:甲試管中加入的是唾液,唾液淀粉酶在適宜的溫度下將淀粉分解為麥芽糖,因此滴加碘液后不變藍色。由于唾液淀粉酶在37能發(fā)揮最好的效力。一組對照實驗分為實驗組和對照組,實驗組是接受實驗變量處理的對象組;對照組是不接受實驗變量處理的對象組;該實驗中,甲試管是實驗組,乙試管是對照組。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據圖回答有關問題。

(1)讀圖,填出各部分名稱。

, , 。

(2)骨骼肌有受到刺激而 的特性,但只能收縮牽拉骨而不能收縮推開骨。因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互 活動的。

(3)關節(jié)對運動的意義是:在運動中起到 的作用。

(4)屈肘時(圖甲)肱二頭肌 ,肱三頭肌 ;伸肘時(圖丙)肱三頭肌 ,肱二頭肌 。

(5)運動除運動系統外,還需要 的控制和調節(jié),還需要能量,因此還需要消化系統和 、循環(huán)系統等系統共同配合才能完成。

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【題目】下圖為生態(tài)系統的物質循環(huán)圖,請據圖回答:

1植物是生態(tài)系統的生產者,動物是生態(tài)系統的__________,細菌、真菌是生態(tài)系統的____________。

2箭頭1所示的過程是:動物直接或間接地以植物為食,通過_____,將攝取的有機物轉化為_______________箭頭2所示的過程是:動物的遺體或糞便經過______________的分解后,產生二氧化碳、無機鹽均可被_______________利用。由上可見,動物能促進生態(tài)系統的物質循環(huán)。

3如果某種動物因缺少天敵而數量過多,會對生態(tài)系統造成怎樣的影響?答:______________________________________________________________________。

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【題目】以下四組疾病中不全屬于傳染病的一組是

A蛔蟲病和小兒麻痹癥 B破傷風和狂犬病

C流行性感冒和肝炎 D壞血病和艾滋病

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【題目】青少年應從小養(yǎng)成健康的生活習慣。下列不屬于健康的生活習慣是( )

A. 生活有規(guī)律 B. 合理膳食

C. 合理用藥 D. 適量煙酒

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【題目】將下列動物所屬類群特征的序號搭配在一起

1___2___3___4___5___6___

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【題目】水稻螟蟲俗稱鉆心蟲,是水稻上常見的蛀莖害蟲,在水稻的分蘗期孕穗期如果不能有效地控制其危害,水稻產量將造成很大損失。青蛙能撲食水稻螟蟲,利用青蛙可有效防治害蟲。根據此材料回答:

1這種控制蟲害的方法屬于___ ___,具有長效環(huán)保和無污染的特點;而農藥防治不可能取得長期持續(xù)的防治效果。

2青蛙的發(fā)育屬于_____ ___。

3在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官的發(fā)育順序為:外鰓______肺。

4右圖是水稻螟蟲個體發(fā)育中兩個階段的圖片,請據圖說出它的個體發(fā)育方式屬于___ 。它比蝗蟲的發(fā)育多了個 期;甲圖表示的是__ __ __階段。

5愛迪生幼年時曾模仿母雞孵蛋,但沒有成功,你認為他失敗的原因是什么?

6養(yǎng)殖場把鴨蛋和雞蛋放在一起進行孵化,請問哪一種蛋先孵化出來? 為什么?

7某年夏天在新疆的廣大地區(qū)發(fā)生蝗災,你認為滅蝗的最佳時期是 ,原因是

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【題目】裸子植物和被子植物都是從_______進化來的。

A原始藻類 B古代蕨類植物

C古代苔蘚植物 D原始生命

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【題目】據圖回答問題:

1屈肘時圖甲肱二頭肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 狀態(tài)

2骨骼肌受到神經傳來的刺激 時,牽動 活動,于是軀體的相應部位就會產生運動

3圖乙是關節(jié)示意圖,能把相鄰兩骨牢固地聯系起來的結構是

4關節(jié)能靈活運動,一是關節(jié)面上覆蓋有關節(jié)軟骨,二是 內有滑液,可減少摩擦

5由圖可知,運動系統主要是由 、 組成的

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