【題目】概念圖是一種直觀(guān)形象表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián),有利加深對(duì)知識(shí)的理解和快速記憶.請(qǐng)?jiān)谙铝懈餍蛱?hào)后面橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)名稱(chēng),以完善細(xì)胞概念圖.
①________②________③________④________⑤________.
【答案】細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核葉綠體線(xiàn)粒體
【解析】
植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。
細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài);細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞;細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,能傳遞遺傳信息;葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物;線(xiàn)粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所,被稱(chēng)為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠(chǎng)”,是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)眼球結(jié)構(gòu)的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 從漆黑的電影院出來(lái)時(shí),人的②瞳孔由小變大,以增大眼睛進(jìn)光量
B. 中國(guó)人的黑眼珠主要是由①虹膜決定的
C. 長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫(xiě)字,容易使眼球中③晶狀體的曲度過(guò)大造成近視
D. 眼球內(nèi)成像的部位是⑦視網(wǎng)膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中的食物鏈:_____。如果大肆捕殺鷹之后,兔群數(shù)量的變化是_____。因此人們應(yīng)尊重生態(tài)規(guī)律,不能隨意殺滅某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物在維持_____中起著重要作用。
(2)動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接以植物為食,通過(guò)消化和_____,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些有機(jī)物在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì),這些物質(zhì)又可以被生產(chǎn)者利用。同時(shí)動(dòng)植物的遺體或糞便經(jīng)過(guò)_____的分解后,也釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)?梢(jiàn),動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_____。
(3)動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接以綠色植物為食,并幫助植物_____,有利于擴(kuò)大植物的_____范圍。
(4)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)自_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的根尖生有大量的根毛,有利于吸收水分和無(wú)機(jī)鹽;人體肌肉細(xì)胞呈梭形;草履蟲(chóng)身體表面有許多纖毛,有利于身體的運(yùn)動(dòng)。這些事例說(shuō)明( )
A. 生物與環(huán)境是相適應(yīng)的 B. 生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)
C. 生物是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜進(jìn)化的 D. 生物受到刺激能夠作出反應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓是人類(lèi)的好朋友,圖是“觀(guān)察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)時(shí)觀(guān)察到的部分結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答:
(1)蚯蚓的身體由許多【___】___構(gòu)成,這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活.
(2)判斷該圖為蚯蚓身體的哪一端,并說(shuō)出判斷理由:_________.
(3)用手指觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處,會(huì)有粗糙的感覺(jué),這是摸到了___.
(4)在實(shí)驗(yàn)中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表.這樣做是為了_______.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是( 。
A. ①是嫁接,關(guān)鍵是形成層要緊密結(jié)合
B. ②是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快
C. ③中種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的是胚芽
D. ①②是無(wú)性生殖,③是有性生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取三塊載玻片,在每塊載玻片的兩端各滴一滴含有草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液,然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái).在三塊載玻片相同一側(cè)的這滴培養(yǎng)液中,分別放食鹽、冰塊(不利刺激)、肉汁(有利刺激),預(yù)測(cè)草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向并解決以下問(wèn)題:
(1)在每塊載玻片圖的下方括號(hào)內(nèi)用箭頭表示出草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向.
(2)用滴管在草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液中吸取時(shí),應(yīng)在培養(yǎng)液的________吸。ㄌ睢氨韺印薄爸袑印薄吧顚印保
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________.
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