在干燥多風(fēng)的沙漠地區(qū)進(jìn)行綠化,選擇的最理想的植物應(yīng)該具備以下哪些特質(zhì)(     )
A.根系發(fā)達(dá)B.根系淺小
C.矮小叢生的灌木D.生長(zhǎng)快速的大葉植物
AC

試題分析:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。因此沙漠植物必須根系發(fā)達(dá),可以吸收到沙漠深處的水分,提高吸水能力;矮小叢生的灌木,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境。所以選AC。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

某校園的一株柏樹(shù)靠近樓的北面,常受偏北風(fēng)的影響,而很少接受南風(fēng),枝條同刀削般向南傾斜,這說(shuō)明環(huán)境對(duì)生物的         ,生物對(duì)環(huán)境的       

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

沙漠里有一種鼠,它白天躲在洞里并且將洞口封住,夜間才出來(lái)活動(dòng)。能解釋這種現(xiàn)象的是(    )
A.鼠類對(duì)外界刺激產(chǎn)生的一種本能反應(yīng)
B.鼠類捕食行為的一種方式
C.鼠類白天在為繁殖工作作準(zhǔn)備
D.鼠類對(duì)沙漠環(huán)境的一種適應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“大樹(shù)底下好乘涼”,這一現(xiàn)象主要體現(xiàn)了
A.生物能影響環(huán)境B.環(huán)境形響生物
C.生物能適應(yīng)環(huán)境D.生物影響生物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

植物的蒸騰作用能增加大氣濕度,這說(shuō)明
A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.植物生長(zhǎng)需要蒸騰作用
C.生物能影響環(huán)境D.大氣能影響植物的生存

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有很大的諺語(yǔ)與生物世界某些現(xiàn)象有關(guān),下列諺語(yǔ)中能夠說(shuō)明“生物影響環(huán)境”的是
A.千里之堤,潰于蟻穴B.種瓜得瓜,種豆得豆
C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.大樹(shù)底下好乘涼

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

蚯蚓的剛毛有助于它在洞穴中運(yùn)動(dòng),另外蚯蚓的鉆穴等活動(dòng)使土壤變得更加疏松和肥沃,這說(shuō)明了
A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境
C.生物能影響環(huán)境D.生物存在遺傳現(xiàn)象

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅其他生物的生存.這說(shuō)明( 。
A.生物不能適應(yīng)環(huán)境,也不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
B.生物不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
C.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定影響
D.生物能適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生長(zhǎng)在沙漠干旱地區(qū)的植物,根系比較發(fā)達(dá);這種特點(diǎn)說(shuō)明
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C.生物能生長(zhǎng)和繁殖D.生物的生活需要適應(yīng)一定的環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案