下圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是(   )
A.氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”
B.當(dāng)夜幕降臨時(shí),葉片的大多數(shù)氣孔縮小或閉合,蒸騰作用隨之而減少
C.當(dāng)太陽升起時(shí),葉片的氣孔慢慢張開,空氣就涌進(jìn)氣孔
D.葉片正面的氣孔多,背面氣孔少
D

試題分析:氣孔是植物葉片上由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞形成的,是植物植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,氣孔可以張開、關(guān)閉,夜晚時(shí),氣孔關(guān)閉,太陽升起時(shí),氣孔張開。一般葉片背面的氣孔多于葉片正面的氣孔數(shù),也有植物正反兩面的氣孔數(shù)量相當(dāng),有些特殊的生存環(huán)境,例如,睡蓮,葉片背面沒有氣孔,只有正面才有,故D不正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一株玉米生長旺盛時(shí),一天要從土壤吸收幾千克的水,其中大部分水的去向是(  )
A.通過蒸騰作用散失B.合成其他物質(zhì)
C.作為組成植物體的部分D.儲存在植物體內(nèi)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

2014年1月10日簡陽市第六屆冬草莓采摘游活動(dòng)拉開了帷幕。游客們不僅體驗(yàn)了“入莓園采摘、享豐收喜悅”的樂趣,還品嘗了牛奶味、巧克力味等莓中奇品。簡陽的冬草莓獲得了“綠色食品生產(chǎn)證書”,并成功注冊了“草池牌”冬草莓商標(biāo)。請你運(yùn)用相關(guān)生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)“牛奶味”、“巧克力味”等不同品種的草莓,其口味的不同是由_______決定的。
(2)草莓秧苗的定植應(yīng)選擇在陰天或傍晚進(jìn)行;定植后,如遇晴天烈日,要對它進(jìn)行遮陽。以上措施是為了______________,減少水分的散失,提高草莓秧苗的成活率。
(3)大棚栽培草莓不利于昆蟲傳粉,果農(nóng)會(huì)通過人工授粉來提高草莓的坐果率。若將基因組成為Aa的草莓的花粉授到基因組成為aa的草莓的柱頭上,則所結(jié)草莓種子胚的基因組成為_______。
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)上,技術(shù)人員利用農(nóng)桿菌的環(huán)形DNA分子將外源基因?qū)氩葺,這種生物技術(shù)叫做_______。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列做法不利于移栽植物成活的是( )
A.帶土移栽B.選擇陰雨天移栽
C.剪去部分枝葉移栽D.選光照最強(qiáng)時(shí)移栽

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)植物生理活動(dòng)的描述正確的是(    )
A.夜間,給種植蔬菜的溫室大棚提升溫度,可以抑制呼吸作用
B.大雨過后,給農(nóng)作物及時(shí)排澇或田間松土有助于植物根的呼吸
C.晴朗多風(fēng)的天氣能促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的吸收,因?yàn)檎趄v作用較強(qiáng)
D.向盛有萌發(fā)種子的廣口瓶里放入燃燒的蠟燭,立即熄滅,說明萌發(fā)種子呼吸產(chǎn)生了二氧化碳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

在植物體內(nèi),水能從低處往高處流,這主要是蒸騰作用的結(jié)果。        ( )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

移栽植物時(shí),最好在陰天或傍晚,還要去掉部分枝葉,其目的是減少( )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.輸導(dǎo)作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

植物吸收的水分,通過蒸騰作用大量地散失掉了,這對植物來說是一種浪費(fèi)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

近年來,我市推動(dòng)“生態(tài)城市”建設(shè)取得明顯成效。走在林蔭大道上,人們感到空氣特別清新和濕潤。從生物學(xué)角度看,空氣清新濕潤主要是由于
A.植物的光合作用和呼吸作用
B.植物的呼吸作用和蒸騰作用
C.植物的光合作用和蒸騰作用
D.動(dòng)物的光合作用和蒸騰作用

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同步練習(xí)冊答案