Question

14．小明想設(shè)計(jì)一個(gè)探究金魚藻在光下能否產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn)．他通過查資料知道：氧氣很少溶于水且具有助燃性，即能使帶火星的木條復(fù)燃．為此，他設(shè)計(jì)了一個(gè)探究方案如下，請將實(shí)驗(yàn)正確步驟，用字母表示出來：
A．把金魚藻放在水槽里，再將漏斗和試管依次反扣
B．將收集到一定量氣體的試管取出
C．把裝置移到光下
D．把帶火星的木條插進(jìn)試管
（1）該實(shí)驗(yàn)的正確順序是：A→C→B→D
（2）圖中，植物為金魚藻，液體為碳酸氫鈉溶液．甲、乙構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是光，得出結(jié)論是光合作用需要在光照的條件下進(jìn)行；要證明光合作用是由綠色植物完成的，可選甲、丙構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)．甲圖中碳酸氫鈉的作用是提供二氧化碳．

（3）光合作用的反應(yīng)式為二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（儲存能量）+氧氣．

Answer 1

分析 （1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素．關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)．
（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)步驟：A、取一些金魚藻，反復(fù)在盛有清水的大燒杯中．在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗，漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管．C、將上述裝置移至陽光下照射，并觀察現(xiàn)象．B、待氣體充滿試管的1/2時(shí)，取出玻璃管．D、迅速將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)管內(nèi)，觀察現(xiàn)象．因此該實(shí)驗(yàn)的正確順序是：A→C→B→D．
（2）甲、乙構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，唯一不同的量光照，因此變量是光照，得出的結(jié)論是光是綠色植物產(chǎn)生氧不可缺少的條件．甲、丙構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，唯一不同的量是有無綠色植物，因此變量是綠色植物，得出的結(jié)論是氧氣是綠色植物產(chǎn)生的．光合作用中碳酸氫鈉是用來調(diào)節(jié)二氧化碳的濃度，碳酸氫鈉溶液的不穩(wěn)定性，在光照條件下可分解為水、二氧化碳和碳酸鈉，為光合作用提供二氧化碳．
（3）光合作用在光下才能進(jìn)行，光是光合作用不可缺少的條件．光合作用的場所是葉綠體．光合作用的實(shí)質(zhì)是把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)儲存能量的過程，光合作用的公式如圖：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（儲存能量）+氧氣．
故答案為：（1）A→C→B→D．
（2）光照；甲、丙；提供二氧化碳
（3）二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（儲存能量）+氧氣．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)．