【題目】魚游泳時能控制身體前進是靠( )

A.胸鰭擺動B.腹鰭擺動C.尾鰭擺動D.背鰭擺動

【答案】C

【解析】

魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。

胸鰭可以和腹鰭等保持魚體的平衡,不能控制身體的前進,A錯誤。腹鰭和胸鰭等保持魚體的平衡,不能控制身體的前進,B錯誤。魚的運動器官是鰭,尾鰭在運動中可以保持魚體前進的方向,C正確。背鰭可以和胸鰭和腹鰭保持魚體的平衡,不能控制身體的前進,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】舒適、健康的居室環(huán)境包括適宜的________________,充足的日照以__________,通風(fēng)良好,無輻射、無污染的室內(nèi)裝修材料。

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【題目】蝙蝠區(qū)別于鳥類的特征是 ( )

A.胎生、哺乳B.體溫恒定

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【題目】下列關(guān)于動物類群主要特征的說法,不正確的是( )

A.腔腸動物——體表有刺細胞,有口無肛門

B.環(huán)節(jié)動物——身體分節(jié),體表有角質(zhì)層

C.線形動物——身體呈圓柱形,前端有口,后端有肛門

D.扁形動物——身體扁平,身體呈兩側(cè)對稱

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科目:初中生物 來源: 題型:

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C.有無細胞壁D.是否用鰓呼吸

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【題目】“小蝌蚪找媽媽”的故事說明青蛙的發(fā)育特點是( )

A.完全變態(tài)發(fā)育B.不完全變態(tài)發(fā)育C.變態(tài)發(fā)育D.不變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述,正確的是( )

A. 人的生長發(fā)育開始于胚胎

B. 第二性征是在性激素的作用下出現(xiàn)

C. 大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征

D. 胎兒通過羊水從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物與其氣體交換的場所,相對應(yīng)正確的是:( )

①草履蟲—表膜②蚯蚓—體壁③縊蟶—鰓 ④蝸牛—肺 ⑤鯽魚—鰓 ⑥蝗蟲—肺

A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑥C.①②③④⑤D.①②③⑤

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