【題目】如圖是細(xì)胞分化過(guò)程的示意圖,根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,一小部分繼續(xù)保持原來(lái)的____,具有____能力,大部分細(xì)胞在____上發(fā)生了差異,并且分別執(zhí)行著不同的____.
(2)細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生了____.
(3)我們把____相似、____和____相同的細(xì)胞群叫做組織.
(4)下列細(xì)胞分化過(guò)程的正確順序是____.
①一些細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上也出現(xiàn)改變,各自具有不同的功能,結(jié)果形成不同的組織
②細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)結(jié)構(gòu)上都相似,并且具有分裂能力
③后來(lái)除一小部分仍保持分裂能力外,其余的都失去分裂能力
A.①②③ B.②③① C.③①② D.①③②
【答案】 性狀 分裂 形態(tài)結(jié)構(gòu) 生理功能 組織 形態(tài) 結(jié)構(gòu) 功能 B
【解析】(1)(2)由一個(gè)細(xì)胞分裂而來(lái)的細(xì)胞在生長(zhǎng)的過(guò)程中,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,形成了一些形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群;因此細(xì)胞的分化,其結(jié)果形成了組織,這些不同的細(xì)胞群有的繼續(xù)保持分裂能力,多數(shù)失去分裂能力;(3)形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群就是組織;(4)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞;受精卵通過(guò)細(xì)胞分裂新產(chǎn)生新細(xì)胞,這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有分裂能力能力,后來(lái),除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外,大部分細(xì)胞失去了分裂能力,故在發(fā)育過(guò)程中,這些細(xì)胞各自具有了不同的功能,它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞的分化,可見(jiàn)B正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示是植物葉片示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析后回答:
(1)若此圖分別代表的是光合作用,呼吸作用和蒸騰作用的示意圖:則箭頭C所指示的物質(zhì)分別是_________,__________和_________。
(2)植物體的以上三種生理活動(dòng)在白天進(jìn)行的有_______種,在夜晚進(jìn)行的有 _______種。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)在觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)之中,用來(lái)觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的 ___,因?yàn)?___.
(2)顯微鏡下草履蟲(chóng)的形狀像一只____.
(3)圖中的結(jié)構(gòu)( )____具有運(yùn)動(dòng)作用,具有呼吸和排泄作用的是( )____.
(4)食物由( ) ___進(jìn)人體內(nèi),形成食物泡,不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^(guò)( )___ 排出體外,一個(gè)食物泡大約含有____細(xì)菌,所以草履蟲(chóng)對(duì)____有一定的作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中,A﹣﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.
(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是 .
(2)A細(xì)胞通過(guò) 形成B.在此過(guò)程中, 復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞.
(3)B通過(guò) 形成C.在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒(méi)有的是[ ] .
(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合.圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是 和 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蠶生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,發(fā)生蛻皮的階段是( )
A. 卵 B. 蛹 C. 幼蟲(chóng) D. 成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春晚中的雜技節(jié)目《抖杠》令觀眾嘆為觀止,雜技演員一系列動(dòng)作的完成都是( )
A.關(guān)節(jié)的活動(dòng)帶動(dòng)四肢的活動(dòng)產(chǎn)生的
B.肌肉收縮牽動(dòng)骨產(chǎn)生的
C.在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的
D.附著在骨骼上的肌肉產(chǎn)生的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 在曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)
B. B點(diǎn)是本次呼吸中吸氣結(jié)束的瞬間,此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓
C. 在曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由小變大
D. C點(diǎn)是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間,此時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差為0
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腎單位是形成尿的結(jié)構(gòu)功能單位,如圖是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)血液在流經(jīng)[]時(shí),通過(guò)[1]和[2]的作用,除和大分子蛋白質(zhì)外,血液中其它成分,都可以進(jìn)入腎小囊腔中,形成原尿.
(2)當(dāng)健康人的原尿流經(jīng)[]時(shí),全部被重吸收回血液的成分是 , 完全不被重吸收的成分是 , 它和多余的水、無(wú)機(jī)鹽一起形成尿液.
(3)人體排尿,不僅能夠起到排出的作用,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)的平衡也有重要的作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖若表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中還應(yīng)添加 和 。
(2)該食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是 。
(3)若該食物網(wǎng)只有圖中的幾種生物,那么該食物網(wǎng)中的食物鏈有 條。
(4)若該草原被人噴灑了農(nóng)藥等有毒物質(zhì),圖中哪種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多?
(5)寫(xiě)出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的食物鏈__________________
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