分析 嫁接,植物的人工營養(yǎng)繁殖方法之一.即把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個(gè)部分長成一個(gè)完整的植株,圖中1是接穗,2是砧木.
解答 解:(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的嫁接方式;
(2)嫁接沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖;
(3)①稱為接穗,②稱為砧木;
(4)①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的形成層緊密結(jié)合,以確保①接穗的成活.
故答案為:(1)嫁接;
(2)無性;
(3)接穗;
(4)形成層.
點(diǎn)評(píng) 明確嫁接的概念特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)即能正確答題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 招引食蟲鳥類在筑巢中繁殖 | B. | 保護(hù)鳥類免受災(zāi)害 | ||
C. | 捕食鳥類 | D. | 保護(hù)一些不會(huì)營巢的鳥類不被凍死 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 一條染色體含有一個(gè)基因 | |
B. | 當(dāng)一對(duì)基因中,一個(gè)是顯性基因,一個(gè)是隱性基因時(shí),生物一般表現(xiàn)出中間性狀 | |
C. | 雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子是由基因控制 | |
D. | 一般而言,一對(duì)基因控制生物的一種性狀 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 清除功能異常 | B. | 排斥功能不足 | C. | 免疫功能過強(qiáng) | D. | 識(shí)別功能異常 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞生長 | B. | 細(xì)胞分裂 | ||
C. | 細(xì)胞病變 | D. | 細(xì)胞分裂、生長和分化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體 | B. | 線粒體 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 細(xì)胞壁 |
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