肺結(jié)核是一種傳染性較強(qiáng)的疾病,其病原體是結(jié)核桿菌,下圖形象地反映了結(jié)核桿菌進(jìn)入人體后,首先被吞噬細(xì)胞識(shí)別和吞噬的過程。此過程(  )
A.屬于非特異性免疫
B.屬于特異性免疫
C.既屬于非特異性免疫,又屬于特異性免疫
D.既不屬于非特異性免疫,也不屬于特異性免疫
A
吞噬細(xì)胞指的是白細(xì)胞,白細(xì)胞的吞噬作用是生來就有的,對(duì)多種病原體都有防御作用,是非特異性免疫。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體產(chǎn)生抗體的過程是
A.抗原→淋巴細(xì)胞→抗體B.抗原→胸腺→抗體
C.抗原→脾臟→抗體D.抗原→淋巴結(jié)→抗體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)近幾年來,我國(guó)及其他國(guó)家都發(fā)生過強(qiáng)烈地震,給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來嚴(yán)重威脅,在自然災(zāi)害面前,我們應(yīng)該懂得一些自救常識(shí)。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答下面的問題。
(1)如果一個(gè)人的手臂靜脈受傷,應(yīng)在傷口的        端止血。
(2)若某傷員失血過多應(yīng)立即輸血,經(jīng)驗(yàn)血知其為O型血,醫(yī)生最好給他輸入      型血。
(3)為防止災(zāi)區(qū)傳染病的流行,防疫人員對(duì)生活用水、地面進(jìn)行大面積消毒,這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的         。
(4)為防止災(zāi)區(qū)的一些兒童得病,醫(yī)生給他們注射疫苗,使其體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的       ,從而具有抵抗某些疾病的能力,這種免疫類型屬于       性免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下各項(xiàng)中屬于特異性免疫的是
A.皮膚的屏障作用B.白細(xì)胞的吞噬作用
C.溶菌酶的殺菌作用    D.患過天花的人對(duì)天花病毒具有不感染性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于人體防線的是                                          
A.吞噬細(xì)胞的吞噬作用B.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體
C.皮膚的屏障作用D.口服抗生素消滅體內(nèi)病原體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

狗受傷后常用舌舔傷口,對(duì)此正確地解釋是
A.可以減輕傷口的疼痛B.舔食傷口的血跡
C.唾液中有溶菌酶可以防止傷口感染D.利用唾液清洗傷口

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

移植到人體內(nèi)的器官不易成活,移植的器官相當(dāng)于
A.抗原B.抗體C.病原體D.疫苗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

近期,山東省紅十字會(huì)對(duì)外宣布,已將某縣馮某捐獻(xiàn)的多個(gè)器官成功移植給了五名等待移植的重病患者,使他們得到了及時(shí)的救治。移植的器官相當(dāng)于
A.病原體B.抗體C.抗原D.傳染源

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于免疫的是(    )
A.B型血的紅細(xì)胞在A型血中凝集
B.脾吞噬血液中衰老死亡的紅細(xì)胞
C.人體的T淋巴細(xì)胞殺傷癌細(xì)胞
D.肝臟將有毒的氨轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩?/td>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案