20.觀察人的血涂片時(shí)看到數(shù)量最多、呈兩面凹圓餅狀的是( 。
A.血細(xì)胞B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板

分析 血液的成分包括血漿和血細(xì)胞.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:

項(xiàng)目血細(xì)胞類型
紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板
形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則
有無細(xì)胞核無(成熟的紅細(xì)胞)
大小、數(shù)量較大
男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)
最大
(4.0-10.0)×109個/L
最小
100~300×109個/L
功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護(hù)止血和加速凝血

解答 解:紅細(xì)胞呈兩面凹圓餅狀,紅細(xì)胞的含量為是男:(4.0~5.5)×1012個/L,女:(3.5~5.0)×1012個/L;白細(xì)胞呈球狀,白細(xì)胞的含量是(4~10)×109個/L;血小板形狀不規(guī)則,血小板的含量是(100-300)X109個/L.因此觀察人的血涂片時(shí)看到數(shù)量最多、呈兩面凹圓餅狀的是紅細(xì)胞.
故選:B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的特點(diǎn)和數(shù)量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖表示一對豚鼠產(chǎn)生的后代的遺傳結(jié)果.若控制皮毛顏色的顯、隱性基因分別用T、t表示,兩親本分別為TT或tt.請據(jù)圖回答. 
(1)根據(jù)圖中的遺傳結(jié)果,你推斷豚鼠的毛黑色為顯性性狀,棕色為隱性性狀.
(2)試寫出圖中相應(yīng)的豚鼠的基因組成:棕毛親本豚鼠、黑毛親本豚鼠、后代豚鼠分別為tt、TT、Tt.
(3)毛偉同學(xué)家里買了只黑色豚鼠(雌),不知它的基因組成是TT還是Tt,請你幫助鑒定:
①你認(rèn)為可以選用毛色為棕色的雄豚鼠與之相交,根據(jù)所生后代豚鼠的毛色即可鑒定.
②若所生幾代豚鼠均無棕色毛而全是黑色毛,可斷定被鑒定的黑色豚鼠的基因組成是TT.
③若所生的后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出現(xiàn),可斷定被鑒定黑色豚鼠的基因組成為Tt.
④若圖中的后代一半是棕鼠,那么母方黑鼠的基因是Tt,這一對親本豚鼠若再生一只小豚鼠,小豚鼠為黑鼠的概率是50%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.根據(jù)如圖的食肉目部分動物分類圖,判斷下列敘述錯誤的是( 。
A.虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多
B.如圖生物分類單位由大到小的正確順序是目、科、屬、種
C.貓屬所包含的生物種類比貓科多
D.貓與豹的親緣關(guān)系比貓和狗的親緣關(guān)系近

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.疫苗通常是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.光合作用完成了兩方面的轉(zhuǎn)化:一是物質(zhì)轉(zhuǎn)化,即把簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化成復(fù)雜的有機(jī)物.二是能量轉(zhuǎn)化,即把光能轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖谟袡C(jī)物中的化學(xué)能.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.據(jù)報(bào)道:某企業(yè)非法排放含鎘等重金屬的污水,造成了江西省仙女湖受到產(chǎn)重污染.為了探究鎘對豆科植物種子萌發(fā)的影響,玲玲請技術(shù)人員幫忙消毒蠶豆種子并配制6種鎘溶液(分別為2mg/L、6mg/L、10mg/L、20mg/L30mg/L、50mg/L)后,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)步驟:
①選取70粒相同且飽滿的蠶豆種子,均分后平鋪放入編號為1~7組的相同燒杯中.
②向1號燒杯注入蒸餾水,2~7號燒杯則按濃度由低到高的順序依次注入鎘溶液,并放置于25℃恒溫培養(yǎng).
③每隔24小時(shí),將各燒杯中的液體倒凈,并重復(fù)步驟②.以確保液體濃度基本不變.
(7天后,統(tǒng)計(jì)種子發(fā)芽率如圖所示.)
(l)玲玲探究的實(shí)驗(yàn)變量是鎘溶液的濃度.
(2)玲玲的實(shí)驗(yàn)步驟有明顯缺陷.請改正:注入的蒸餾水和鎘溶液適量且等量.
(3)設(shè)置1組的目的是形成對照.此組蠶豆發(fā)芽率沒有達(dá)到100的原因之一是胚已死亡(或胚不完整、或種子處于休眠期).
(4)玲玲根據(jù)圖得出結(jié)論:蠶豆種子萌發(fā)率隨鎘溶液濃度增加而下降.但這結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),原因是
當(dāng)鎘溶液濃度低于6mg/L時(shí),對蠶豆種子的萌發(fā)有促進(jìn)作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細(xì)菌、真菌、病毒特點(diǎn)的敘述中,正確的是( 。
A.細(xì)菌和真菌中的絕大多數(shù)不能合成有機(jī)物,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物作為營養(yǎng)
B.病毒的個體很小,只由一個細(xì)胞構(gòu)成,要用顯微鏡才能觀察到
C.細(xì)菌中的酵母菌能使饅頭或面包膨大和松軟
D.都是通過分裂的方式繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,圖乙是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:

(1)圖甲中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是光圈和[⑦]反光鏡.
(2)對光時(shí),轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使圖甲中的[③]低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.
(3)圖乙表示動物(填“動物”或“植物”)細(xì)胞.
(4)圖乙中①的功能是控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出;用碘液染色后,細(xì)胞中染色最深的是[②]細(xì)胞核.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是人體部分生理活動示意圖,其中①代表生理過程,a、b分別代表一種氣體.據(jù)圖回答:

(1)水、無機(jī)鹽、葡萄糖和膳食纖維中不能通過①過程進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的是膳食纖維.營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液后,最先到達(dá)心臟四腔中的右心房.
(2)a代表的物質(zhì)是氧氣.
(3)排出的尿液中,發(fā)現(xiàn)有葡萄糖,則可能是腎單位中的腎小管發(fā)生了病變.

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同步練習(xí)冊答案