【題目】在小腸表面形成許多皺襞,其作用是
A. 增大了腸壁的表面積,利于營養(yǎng)物質的吸收
B. 減少了腸壁的表面積,使食物容易流動
C. 組織食物過快地被排出體外,增加停留時間
D. 以上說法都不對
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】光學顯微鏡是生物學實驗中常用的探究器具,能夠幫助我們觀察到肉眼無法看清楚的生物體及其細微結構.因此,還需要制作用于顯微鏡下觀察的臨時玻片標本.
請你回答下列相關問題:
(1)在顯微鏡的結構中,最重要的構造是;能使觀察到的物像更加清晰的是 .
(2)使用顯微鏡的正確步驟是(用下列步驟的代號排序):
①調節(jié)粗、細準焦螺旋等結構看清物像②對光,有白亮的視野③收鏡
④取出顯微鏡,放在實驗臺上,安裝鏡頭⑤放觀察物,用壓片夾壓住
(3)玻片上寫的是“9>6”,在顯微鏡的視野中看到的圖象是
(4)要將顯微鏡視野里一個偏向右上方的細胞移到視野中央,應將玻片移向 .
(5)用低倍鏡觀察臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有類似細胞結構的物像,但由于視野亮度太大,無法清晰地觀察.為進一步觀察清楚,應該選用 .
(6)當顯微鏡目鏡為10X、物鏡為10X時,在視野直徑范圍內看到一行相連的16個細胞.若目鏡不變,物鏡換成40X時,則在視野中可以看到這行細胞中的個.
(7)用顯微鏡觀察某臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點.移動玻片標本和轉動目鏡,污點都沒有移動,說明污點在上,此時需要用的擦拭材料是 .
(8)用于制作臨時玻片標本的生物材料必須 , 有時還需要進行適當?shù)?/span> .
(9)觀察后繪制細胞結構圖時,圖中比較暗的地方要用3H 鉛筆來表示 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物根尖模式圖,有關敘述正確的是( 。
A.①是吸收水分和無機鹽的主要部位
B.②處的細胞具有較強的分裂能力
C.③處的細胞沒有細胞壁
D.④具有保護作用,主要由導管細胞構成
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【題目】如圖為植物細胞和動物細胞的結構示意圖.請回答下列有關問題.
(1)圖為植物細胞,圖為動物細胞.
(2)圖中[①]和[⑤]表示細胞膜;[]和[]表示細胞核.
(3)動物細胞和植物細胞相比,沒有的結構是[④] 、[⑥] 和[] .
(4)圖B中如果去掉[] , 細胞的形狀將發(fā)生改變,在光學顯微鏡下不易看清楚的結構是[] .
(5)茂名是中國水果之鄉(xiāng),山橙素有“開胃第一果”之稱,吃起來酸甜可口,這些酸甜物質主要存在于[] 中.
(6)如果B細胞表示西瓜果肉細胞,那么B細胞中多畫的結構是[⑥] .
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【題目】今年秋冬交接時節(jié),南方地區(qū)天氣依舊潮濕悶熱,食品、衣物、家具等易發(fā)霉,人易患急性上呼吸道感染.
(1)食品等易發(fā)霉,主要是具備有利于細菌、真菌生存的條件,如、等. 如圖中表示細菌的是圖;表示真菌的是圖 .
(2)小紅患病毒性感冒,她所感染的病原體可能與圖的生物屬于同一類群.這類生物結構簡單,由外殼和內部遺傳物質組成,沒有結構,不能獨立生活.
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【題目】下列有關生命健康的敘述,錯誤的是( )
A. 遇溺水呼吸暫停者,應馬上撥打“120”,再等待急救車到來后救護
B. 細菌感染人體后,血液中的白細胞會明顯增多,這是人體的第二道防線
C. 遇到突發(fā)心肌梗死者,不隨意搬動病人,給其服用硝酸甘油片并撥打“120”
D. 受傷時若出現(xiàn)噴射狀出血,壓迫傷口近心端進行止血
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【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質和氧氣,同時還要排出體內產(chǎn)生的廢物.如圖表示的是人體新陳代謝的部分過程,請分析回答:
(1)小林同學的午餐有米飯、花生油烹飪的魚和青菜等,魚肉中豐富的蛋白質進入消化道中的(填器官名稱)后就開始消化,但只有到了小腸最終消化為后,才能夠被人體吸收進入血液.
(2)肺泡與血液之間發(fā)生氣體交換后,血液中氧含量(填“增加”或“減少”);肺靜脈中流動的是顏色鮮紅的(填“動脈血”或“靜脈血”).
(3)“瓣膜”保證了血液按照一定方向流動.在抽血或輸液時,用膠皮管將針刺入部位的上方(近心端)捆扎起來后,會看到“青筋”暴起的現(xiàn)象,這與該血管中的有關.
(4)血液流經(jīng)組織細胞周圍的毛細血管網(wǎng)時,不僅把運來的營養(yǎng)物質送給細胞,而且紅細胞中的還把它結合的氧釋放出來供細胞利用.
(5)人糞尿中的有機物能被利用和分解,轉變成溶解在水中的無機鹽后可以被植物的(填器官名稱)吸收.由此,我們看到人體與環(huán)境有著密切的聯(lián)系.
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【題目】正常情況下,尿液與原尿相比,不含葡萄糖,這是因為( )
A. 腎小球的過濾作用 B. 腎小管的重吸收作用
C. 膀胱的儲存作用 D. 輸尿管的輸送作用
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【題目】下圖表示病菌通過一定的器官、系統(tǒng)引起的人類四種傳染病,據(jù)圖回答有關問題:
隨空氣進入呼吸道內的病菌可被呼吸道的清掃出去;隨食物進入口腔內的病菌可被殺死,從而起到防御作用;病菌不容易通過皮膚傳染,是由于皮膚表皮的角質層細胞排列緊密,起到作用;進入循環(huán)系統(tǒng)和機體內的病菌,都可能被吞噬,從而保護人體的健康。
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